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经过初赛、复赛，共遴选出11个优秀游戏案例进行现场展示比武。活动中，11位教师各显风采，从游戏背景、游戏内容、过程实录、游戏特点及价值分析等方面，以ppt和视频形式将整个游戏故事生动呈现。在游戏案例的展示过程中能切身感受到自由、自主、愉悦及创造等的游戏观念和游戏精神。经过激烈...
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发布时间：2024-05-10
区县动态
本网讯(通讯员黄咏凤),“黄老师，黄老师，我的数学闯关得了12颗星。”这是涌泉小学一年级157班学生参加“双减”政策下数学游考的剪影。该校一年级学生在“图形迷宫、计算与迷宫、爬山游戏、滚动长方体”等闯关中，激发了学生敏捷的计算能力、空间想象能力、观察能力，体验到数学小游戏，蕴藏了大智慧。瞧，小朋友信...
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发布时间：2022-02-14
工作动态
学思研悟真游戏科学衔接助发展——郴州市直属机关幼儿园迎湖南省游戏活动和幼小科学衔接“两项试点”调研工作 &en...
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发布时间：2023-05-12
教师除了借助游戏环境、游戏材料实现对游戏的指导外，还以自身为媒介实现对游戏的指导，以游戏者或非游戏者的身份进行介入指导，注重游戏后反思、启发，支持幼儿在自主游戏中深度学习、自主成长。有序...
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发布时间：2021-12-15
中二班谢秀红老师用《我是交通疏导员》一题进行展开，从游戏计划的设计、到游戏的掠影观摩，再到游戏问题的发现和解决几个板块出发，把自己班孩子在园内庭院的自主游戏进行了分享，惊叹于孩子的游戏经验，这样的游戏过程也开拓了老师的思维，学会相信孩子的力量。中五班肖霄老师汇报——《木板变变变》基于自选材料“木板”
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发布时间：2021-05-10
区县动态
大家来到了操场寻找各自的小队长，所有的小朋友们仿佛挣脱牢笼的兔子，蹦蹦跳跳的，别提有多开心了。各小组确认队员后，随着一声号令，寻宝队伍大手牵小手出发啦！游戏规则是寻宝队伍合作查看地图，分析路线，根据所持寻宝线路的指示数字，前往对应地点处进行闯关并加盖印章，活动过程中不得更换队员。完成所有任务后，小组...
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发布时间：2019-06-03
区县动态
大家来到了操场寻找各自的小队长，所有的小朋友们仿佛挣脱牢笼的兔子，蹦蹦跳跳的，别提有多开心了。各小组确认队员后，随着一声号令，寻宝队伍大手牵小手出发啦！游戏规则是寻宝队伍合作查看地图，分析路线，根据所持寻宝线路的指示数字，前往对应地点处进行闯关并加盖印章，活动过程中不得更换队员。完成所有任务后，小组...
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发布时间：2019-06-03
工作动态
在这些园所，经典的传统游戏、冒险的野战基地、纯真的沙水游戏……无不展现了自主游戏低结构操作材料投放的环创特点；而幼儿们自由自主、专注投入的游戏状态，冒险创新的游戏精神，乐于表达的交流态度……更是给人留下了深刻印象。大家纷纷表示，不虚此行，收获颇丰。现场会上，县教育局进一步明确推广自主游戏的目的和意义...
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发布时间：2023-07-10
她指出安吉游戏带给我们的是思考。学习安吉经验不可能靠简单模仿，也不可能一蹴而就，我们必须结合各园的实际情况，一步一个脚印地去理解游戏带给幼儿的发展，理解游戏与课程的关系，相信在以后的教学活动中，我们会将安吉游戏的精髓——学会放手、善于观察。为幼儿创造宽松自由的游戏氛围，让他们享受游戏带来的快乐。学习...
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发布时间：2021-11-29
工作动态
本网讯（通讯员方佳林）6月20日至22日，郴州市实验幼儿园舞蹈厅里传出了阵阵掌声，“艺术周·童话剧”表演活动在充满了童话氛围的舞台上拉开了序幕。自幼儿园2013年开展童话剧活动以来，在老师们的引导下，从自主选择故事进行剧本创编，到戏剧活动中利用“魔法照片”、“定格画面”游戏充分释放天性；从鼓励幼儿大...
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发布时间：2018-06-25
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