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    郴州市中小学生学习状况及影响因素调查问卷结果分析
    网络和全资讯时代带给中小学生另一个消极变化是表达和书写能力的减弱。资讯爆炸，游戏多元，心智尚未发育成熟的中小学生很容易陷入“自嗨”状态，现实的表达交流变少。纸质阅读方面，学生很容易理得清情节，但是难于表达主题和思想。相应的书写和书面表达能力也受到影响。书写能力差是相当部分学困生的典型特征。三是社会上...
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