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    郴州市中小学生学习状况及影响因素调查问卷结果分析
    如果网络用不好，网络社交方式广泛兴起就极可能引起学生学习专注能力减弱。社交媒体、网络游戏等，正在削弱身心尚未成熟的中小学生的学习专注力。据调查，超过半数学生每天使用手机1小时以上，其中超过80%学生热衷于qq、微信社交或网络游戏。社交软件和网络游戏的广泛存在，加速了中小学生的自我角色认知。这种认知如...
    发布时间：2021-02-07
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    发布时间：2015-08-03
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    发布时间：2020-07-17
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    发布时间：2017-04-20
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    发布时间：2012-06-15
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    发布时间：2011-07-19
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    发布时间：2018-05-04
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    发布时间：2013-03-29