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  • 发布时间:2020-05-22
  • 发布时间:2021-08-12
  • 1.对于心理辅导,义务教育阶段的学生知晓度并不高,遇心理困惑时寻求心理辅导的意识较弱,这与整个会文化大环境有关,需加强宣传。2.总体上,学生生活中的困惑较多集中在:学习面、情绪面和际交往面学生希望提供的心理辅导内容是:学业压力、情绪疏导和际交往,两者较一致。
    发布时间:2021-12-01
  • 此次调查共收建议743条,掌握学生家长对学校教育教学作的评价程度,了解学生家长对学校作、学生管理作的期望,为不断改进学校的教育教学作,更好的推进学校学生管理作的创新与发展提供了有益的参考。总的来说,这次问卷调查,能更清楚、更客观地为今后的义务教育管理作指明向。
    发布时间:2020-09-28