规划计划

2019年平江人社工作思路

各社保经办机构要大力宣传，扩大社保政策普及面，确保社会保险法规特别是具体政策规定深入人心；要将工作重心转移到优化经办服务上来，落实“一窗通办”“最多跑一次”的改革要求，进一步理顺职能职责，明确办理要求，细化服务流程，让服务对象少跑路，在办理业务时一看就懂、一问就知、一办就结；要落实好被征地农民社会保...

平江县政府网 发布时间：2019-05-07

规划计划

2024年平江人社工作思路

全县养老待遇按时足额发放率、社会化发放率达100%，新增养老待遇入社保卡发放率达100%。三是优化人事人才服务。完善事业单位工勤岗位和机关工人评价体系，将评价权限下放到主管部门。探索建立本地特色行业技能人才评价体系，促进特色行业向大向强发展。四是努力和谐劳动关系。组织开展根治欠薪专项行动，建立预防和...

平江县政府网 发布时间：2024-02-26

乡镇快讯

南江学区启动“名师工作室”

语文名师工作室成员何海峰老师正在上示范课为打造一支“理念前瞻、师德高尚、业务精良”的教师团队，南江学区于12月份启动了名师工作室。15个名师工作室由学区学科带头人、中青年骨干教师组成，确立了以“搭建交流平台，发挥引领示范作用，教、研、训相结合，促教师专业成长”的工作理念。工作室自成立之日起，确定了常...

平江县政府网 发布时间：2014-12-23

乡镇快讯

南桥管区：找准定位服务群众有作为

笔者从当地群众处了解到，发放便民服务卡仅是南桥管区服务群众的新举措之一。自乡镇区划调整改革后，该管区留守干部迅速消除心理落差，始终牢记和践行党的根本宗旨，踏实服务为民。为适应单位职能转变，合力对原南桥乡政府办公楼进行改造，设立了一站式便民服务中心；实施便民服务事项全程代办制，管区居民只要携带相关证件...

平江县政府网 发布时间：2016-04-26

乡镇快讯

金龙学区将组建“名师工作室”

所谓“名师工作室”指的是设立以名教师姓名命名的教育教学研究工作室。名师工作室挂牌名师和成员采取个人申报、单位推荐、专家审核、教育行政管理审批的方式进行组建，也可由教育管理机关直接招聘命名。实行挂牌名师负责制，面向学区内特别是基层学校选聘6—10名同学科成员。相关负责人表示，金龙学区将为每个名师工作室...

平江县政府网 发布时间：2013-12-10

乡镇快讯

南江学区：名师工作室“送教下校”

工作室成员黄郁枋老师、何海峰老师、王征毅老师分别呈上三堂精彩的语文课（五年级《地震中的父与子》、六年级《伯牙绝弦》、五年级《想象作文》)，受到了两所学校师生的广泛好评。同时，该学区三位初任教师（黄键平、许彬、黄文飞）在各自指导教师的帮扶下也呈上了三堂各有特色的公开课。课后，南江学区名师工作室负责督学...

平江县政府网 发布时间：2015-11-26

乡镇快讯

栗山学区启动“名师工作室”工程

近年来，该学区教师队伍大量引进特岗教师新鲜血液，教学经验的积累与专业技术的娴熟运用也急需在好的培养机制带动下做到科学规划。此次名师工作室的创建犹如一场及时雨，为各年龄阶段教师都能提高自身工作坐标指明了方向。据了解，该学区此次成立了中、小学系列共计14个名师工作室，成员共计60人。由该学区主任唐军成担...

平江县政府网 发布时间：2015-04-20

乡镇快讯

金龙学区“名师工作室”正式启动

来自学区各校的17位名师聚集一堂，共商教育工作大计。首批建立的“名师工作室”共17个，遍及金龙学区各主要中小学。工作室人员由一正两副组成，掌门人为教学经验丰富、工作认真负责、在学区内颇有名望的学科带头人。按学区的《名师职责》规定，他们的任务是：进行教育教学探究，提高自身教学水平；

平江县政府网 发布时间：2013-12-27

乡镇快讯

金龙学区：名师工作室硕果累累

仅以小学语文工作室为例，半年来，工作室成员在自身课程负担紧张、学校教师编制数不足的情况下，仍开设公开课达三十余次，给基层老师带来理念的引领和悉心的指导。中学英语名师工作室借助龙门中学发展共同体活动这一平台，送课到金坪、木瓜等学校。小数小语工作室在柘溪学校、保全小学、木金中心小学、泉水小学、公安小学、...

平江县政府网 发布时间：2014-04-28

乡镇快讯

汉昌学区：小语名师工作室扬帆起航

她还提出了“发展学生的语言生命，追寻教师的诗意人生，用三年蜕变成蝶”的名师成长愿景。工作室导师解读了《工作室三年规划》，并就工作室的定位目标、对工作室成员的要求、工作室发展目标及实施措施、工作室有关制度等作出较详细的说明；汉昌学区相关负责人站在工作室策划者和组织者的角度，诠释了工作室成立的意义。她说...

平江县政府网 发布时间：2018-05-28