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围绕整本书阅读教学策略，语文专家管老师执教课例《西游记》供观摩研讨。她引导孩子们学会用抓主线的方法如何将一本厚书变薄进行阅读，她循循善诱，和学生一起画波线图，巧妙地激发孩子们大胆想象，并训练快速阅读的能力，课堂趣味横生。会上，管老师还从整本书阅读教学方法——"九步一书阅读法"出发...
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发布时间：2022-10-14
校园动态
围绕整本书阅读教学策略，语文专家管老师执教课例《西游记》供观摩研讨。她引导孩子们学会用抓主线的方法如何将一本厚书变薄进行阅读，她循循善诱，和学生一起画波线图，巧妙地激发孩子们大胆想象，并训练快速阅读的能力，课堂趣味横生。会上，管老师还从整本书阅读教学方法——"九步一书阅读法"出发...
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发布时间：2022-10-14
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她特别指出，在教学阅读策略单元时，要把它与普通的阅读单元区分开来，要关注到这个特殊单元所特有的整体性、过程性、递进性和融合性，要紧扣单元核心目标展开单元整合教学，充分发挥单元中两类课文的作用，致力于学生阅读能力的培养。阅读策略对于提高学生的阅读能力，培养学生的语文素养有着重要的作用。
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发布时间：2020-01-02
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她特别指出，在教学阅读策略单元时，要把它与普通的阅读单元区分开来，要关注到这个特殊单元所特有的整体性、过程性、递进性和融合性，要紧扣单元核心目标展开单元整合教学，充分发挥单元中两类课文的作用，致力于学生阅读能力的培养。阅读策略对于提高学生的阅读能力，培养学生的语文素养有着重要的作用。
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发布时间：2020-01-02
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赛课结束后，珠晖区实验小学邹春宏老师对课堂教学进行点评并作了专题讲座，珠晖区教研室乐歆主任对本次活动进行了总结。乐歆主任的讲话让所有教师更加清晰地了解在阅读策略单元更要关注“课堂——课后——单元”的训练点，号召老师们要学无止境，不断思考，继续前行。
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发布时间：2019-11-22
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赛课结束后，珠晖区实验小学邹春宏老师对课堂教学进行点评并作了专题讲座，珠晖区教研室乐歆主任对本次活动进行了总结。乐歆主任的讲话让所有教师更加清晰地了解在阅读策略单元更要关注“课堂——课后——单元”的训练点，号召老师们要学无止境，不断思考，继续前行。
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发布时间：2019-11-22
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赛课结束后，珠晖区实验小学邹春宏老师对课堂教学进行点评并作了专题讲座，珠晖区教研室乐歆主任对本次活动进行了总结。乐歆主任的讲话让所有教师更加清晰地了解在阅读策略单元更要关注“课堂——课后——单元”的训练点，号召老师们要学无止境，不断思考，继续前行。
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发布时间：2019-11-22
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历时近一个月的备课过程中，在教研主任刘晖的带领下，备课团队三番五次集体磨课，促使青年教师在多次试教中迅速成长。“根索水而入土，叶追日而上天”，向下沉潜，才能向上飞扬！相信在冶金教研团队的共同努力下，一定会培养出更多的优秀青年教师，为珠晖教育乃至衡阳市的基础教育增光添彩！（信息员袁欢）
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发布时间：2019-12-05
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历时近一个月的备课过程中，在教研主任刘晖的带领下，备课团队三番五次集体磨课，促使青年教师在多次试教中迅速成长。“根索水而入土，叶追日而上天”，向下沉潜，才能向上飞扬！相信在冶金教研团队的共同努力下，一定会培养出更多的优秀青年教师，为珠晖教育乃至衡阳市的基础教育增光添彩！（信息员袁欢）
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发布时间：2019-12-05
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这样的活动，不仅为青年教师专业化成长提供了一个平台，也让参加研讨的老师相互学习、启发，对于小学语文课堂教学水平的提高有着极为积极的作用！每一堂课，都是一次成长；每一次教研，都是一次收获。立足有效教研，打造高效课堂。一直是冶小人追求的目标，我们将坚持不懈地开展下去。（信息员袁欢）
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发布时间：2019-12-20
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