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经各融合研究团队自主申报、核心专家投票,以我校肖杨老师为核心专家的语文融合团队和以喻建军老师为核心专家的化学融合团队被评为2019年度长沙市中小学教师信息技术与教育教学优秀融合研究团队,长沙教育学院副院长许月良为优秀融合团队颁奖。
长沙市教育局
发布时间:2019-12-31
课间休息期间,专家们在信息技术组组长杜勇老师的带领下参观了明德华兴中学华创工作室,杜勇老师为专家们详细介绍了华创工作室的课程开展情况,信息技术作为明德华兴中学特色项目之一,华创工作室实现了教材自行编写,课程全校普及等工作。专家们对于华创工作室的工作开展情况给予了高度评价。
长沙市教育局
发布时间:2019-04-17
同时,刘小兰教授对金星老师的课给予了高度的评价,同时希望派出金老师送课到其他学校,从而推动长沙市信息技术与英语教学的进一步发展。随后,明德华兴中学教科室主任陈雄伟就明德华兴中学信息化技术如何真正实现与课堂融合发表了自己的观点,介绍了明德华兴中学开展信息化教学推广工作的经验。何灵芝老师也就刘小兰教授所...
长沙市教育局
发布时间:2019-04-28
本网讯(通讯员盛明明)为了更好地落实全国教育大会精神,推动教学改革,提升生物教师信息技术与生物学科深度融合实践与研究能力,共享信息技术与学科融合研究成果,4月18日下午,长沙市信息技术与生物学科融合研究团队专家、长沙市雨花区陈菊英生物名师工作室成员、明德华兴、周南实验中学等20多所兄弟院校的80余位...
长沙市教育局
发布时间:2019-04-19
开福正青春,团队爱飞扬。在这样一群青春、活力、富有创新开拓精神最美冲锋者的努力下,相信我们2016年的团队工作会做得更实、更强、更大,为把“有意义的工作做得有意思”而继续前行。
长沙市教育局
发布时间:2016-01-19
开福正青春,团队爱飞扬。在这样一群青春、活力、富有创新开拓精神最美冲锋者的努力下,相信我们2016年的团队工作会做得更实、更强、更大,为把“有意义的工作做得有意思”而继续前行。
长沙市教育局
发布时间:2016-01-19
参赛篇目来自人教版必修一第三单元《记梁任公先生的一次演讲》。课堂内充分利用信息技术的优势,以希沃白板5为载体,通过班级优化大师、希沃知识分类、音频、视频、超链接、蒙层等信息手段,来实现课堂容量的扩大,同时又保留语文课堂应有的语文味,让学生真正参与课堂,激发他们的学习兴趣,增强课堂感染力和灵活度。
长沙市教育局
发布时间:2019-12-13
通过“我的长沙”app查询登录“我的长沙”app服务页面,选择“教育入学”-“中考成绩查询”服务,根据页面提示输入考生信息进行查询。通过“a佳查分”微信公众号查询关注微信公众号“a佳查分”,按照提示填入相关信息进行查询。编辑短信查询手机编辑短信:“a准考证号”发送至1062890017即可查询成...
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发布时间:2025-07-02
学校新闻
学生处利用升旗仪式对全体师生进行了春游活动的指导。各年级、班级对学生进行团队管理,提倡团队体验,全体老师都成为团队活动的指导者和参与者。春游活动结束后,孩子们分团队交流春游的情况,并且精心制作了各具特色的总结表,各团队从文明、卫生、安全、环保等方面进行了总结与汇报。春天是一年中最美的季节。
长沙市教育局
发布时间:2016-04-14
在紧张又刺激的游戏中,全体辅导员深刻感悟到:1.分层管理、明确领导极其重要。一个团队中,在执行一项任务的时候,只要听一个声音;2.做事要先做计划,再开展行动。3.在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务,塑造一个完美的集体、完美的团队。我们的辅导...
长沙市教育局
发布时间:2016-06-07
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