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  • 活动邀请了长沙市教科院雷建军副院长和各学科教研员作为评委。为保证竞聘作的公平、公正,采用了专家与大众评委共同评式。经过个人申报、资格审,共有27位来自新区和各中小学的优秀一线教师参与了现场角逐。竞聘分8分钟微型讲座和3分钟现场答题两个环节。竞聘老师立足于教育教学实际,结合学科特点,...
    长沙市教育局 发布时间:2015-02-09
  • 活动邀请了长沙市教科院雷建军副院长和各学科教研员作为评委。为保证竞聘作的公平、公正,采用了专家与大众评委共同评式。经过个人申报、资格审,共有27位来自新区和各中小学的优秀一线教师参与了现场角逐。竞聘分8分钟微型讲座和3分钟现场答题两个环节。竞聘老师立足于教育教学实际,结合学科特点,...
    长沙市教育局 发布时间:2015-02-09
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-04-12
  • 她表示,这次体制调整有两个目的,一是精简机构,改变人浮于事的现状。二是明确导向问题,把师资向农村一线倾斜。她希望教育系统加强领导,度重视,正确解读体制调整实施案;狠抓落实,通过案的精准实施、人员的妥善安排,不折不扣地执行体制调整实施案;加强督,落实问责条例,确保实施效果。
    长沙市教育局 发布时间:2016-08-24
  • 她表示,这次体制调整有两个目的,一是精简机构,改变人浮于事的现状。二是明确导向问题,把师资向农村一线倾斜。她希望教育系统加强领导,度重视,正确解读体制调整实施案;狠抓落实,通过案的精准实施、人员的妥善安排,不折不扣地执行体制调整实施案;加强督,落实问责条例,确保实施效果。
    长沙市教育局 发布时间:2016-08-24
  • 长沙市教育局 发布时间:2018-12-07
  • 比赛结束后,比赛组委会组织了相关评委们根据评审细则,分别从整效果、课堂要素完整容呈现式、技术运用和创新四个面进行了评分,该项比赛成绩将按照30%的权重计入本次教学基本功比赛总成绩。
    长沙市教育局 发布时间:2013-11-12
  • 她对活动中教师们热情的参与,用心的思考,真情的表达表示肯定,并指出集备课是园本教研中日常也接地气的教研式,是推动教师成长的一种重要形式。教师们要学会倾听,学会借力,学会“助人助己”,把集备课当作提升自己务能力和教学水平的绝平台,将集备课的实效发挥到极致。二、幸...
    长沙市教育局 发布时间:2016-12-22
  • 长沙市教育局 发布时间:2019-03-29
  • 共有来自全省各校的26位选手参与角逐。竞赛紧紧围绕移动交互融媒作与应用技术,模拟真实作过程、任务和要求,考参赛选手实际动手能力、规范操作水平、编码能力、综合分析能力,检验参赛选手的综合职业能力。袁麒同学功底扎实、现场发挥出色,综合成绩第八名,摘得二等奖。
    长沙市教育局 发布时间:2019-12-21