长沙市教育局- 按相关度排序
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9.关于如何提高校家社协调育人合力的问题中，选择主动与教师对接706人、选择营造良好育人环境847人、选择构建协同育人机制的667人、选择支持配合学校教育的890人。10.关于获取家庭教育知识的主要途径调查中，382人选择网络、255人选择书籍、289人选择家长学校、105人选择相关活动。11.关于...
发布时间：2025-06-20
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选择主动与教师联系（拜访、电话等）的参与者占31.58％；选择家长会的参与者占24.56％；选择从孩子的同学或朋友处间接得知的参与者占1.75％。6．关于现阶段孩子突出的问题调查中，选择写作业时磨蹭的参与者占47.37％；选择喜欢顶嘴的参与者占21.05％；选择沉迷网络的参与者占14.04％；选择叛...
发布时间：2022-12-31
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截至目前，市教育局无涉及重大民生议题、教育事业发展、专业领域的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目意见征集信息。特此说明。
发布时间：2024-12-31
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截至目前，市教育局无涉及重大民生议题、教育事业发展、专业领域的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目意见征集信息。特此说明。
发布时间：2022-12-30
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6.关于经常阅读的书籍类型（多选题）。“小说故事类”选项占比57.45%；“人物传记类”选项占比43.13%；“学习辅导类”选项占比39.44%；“科技科普类”选项占比34.61%；“历史考古类”选项占比31.54%；“动漫卡通类”选项占比25.83%，“诗歌散文类”选项占比23.73%；
发布时间：2023-07-25
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近年来，长沙市教育系统以清廉长沙建设为引领，把“政风清明、校风清净、教风清正、学风清朗”作为重要目标，优化育人环境，持续纠治教育领域腐败和作风问题，2022年11月30日长沙市教育局特围绕清廉学校建设在本局网站开展不记名调查问卷，现将调查结果反馈如下：一、调查结果分析1．关于您的身份的调查中，参与者...
发布时间：2022-12-31
