长沙市教育局- 按相关度排序
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调查结果反馈
选择没有的参与者占35.09％。5．关于通过哪种方式了解孩子的学业情况的调查中，选择经常与孩子谈论幼儿园或学校生活的参与者占42.11％；选择主动与教师联系（拜访、电话等）的参与者占31.58％；选择家长会的参与者占24.56％；选择从孩子的同学或朋友处间接得知的参与者占1.75％。6．关于现阶段孩...
发布时间：2022-12-31
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截至目前，市教育局无涉及重大民生议题、教育事业发展、专业领域的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目意见征集信息。特此说明。
发布时间：2024-12-31
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截至目前，市教育局无涉及重大民生议题、教育事业发展、专业领域的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目意见征集信息。特此说明。
发布时间：2022-12-30
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为了解长沙市中小学生阅读情况，进一步推动青少年学生阅读深入开展，2023年6月29日至7月20日，长沙市教育局围绕中小学生阅读情况开展了不记名调查问卷，问卷共有15个问题，其中单选题8个，多选题6个，问答题1个。现将调查结果反馈如下：一、调查结果分析1．本次调查收到有效问卷9186份。问...
发布时间：2023-07-25
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8.关于学校、家庭、社会协同育人主导作用看法的调查中，472人选择学校、518人选择家庭、41人选择社会。9.关于如何提高校家社协调育人合力的问题中，选择主动与教师对接706人、选择营造良好育人环境847人、选择构建协同育人机制的667人、选择支持配合学校教育的890人。10.关于获取家庭教育知识的...
发布时间：2025-06-20
