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发布时间：2020-07-27
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9.关于如何提高校家社协调育人合力的问题中，选择主动与教师对接706人、选择营造良好育人环境847人、选择构建协同育人机制的667人、选择支持配合学校教育的890人。10.关于获取家庭教育知识的主要途径调查中，382人选择网络、255人选择书籍、289人选择家长学校、105人选择相关活动。11.关于...
发布时间：2025-06-20
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其他110人，占0.44％。4．关于学校针对安全隐患采取过的管理措施调查中，选择校门口设有护学岗、开展安全宣传教育、加强出入校门管理、校门口设有警示设施的人数较多，分别为4310人、4038人、3960人和3837人，占比16.48％、15.44％、15.14％和14.67％；其次是选择加强校园食品...
发布时间：2022-12-09
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选择主动与教师联系（拜访、电话等）的参与者占31.58％；选择家长会的参与者占24.56％；选择从孩子的同学或朋友处间接得知的参与者占1.75％。6．关于现阶段孩子突出的问题调查中，选择写作业时磨蹭的参与者占47.37％；选择喜欢顶嘴的参与者占21.05％；选择沉迷网络的参与者占14.04％；选择叛...
发布时间：2022-12-31
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24.56％的参与者选择“听说过，但不是很了解”。3．关于您的孩子所在的学校是否开展了清廉学校建设相关活动的调查中，91.23％的参与者选择了“是”；8.77％的参与者选择了“不知道”。4．关于您的孩子所在的学校开展了哪些校园廉洁文化活动中，49.12％的参与者选择了“书、画、手工作品展览”；29....
发布时间：2022-12-31
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截至目前，市教育局无涉及重大民生议题、教育事业发展、专业领域的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目意见征集信息。特此说明。
发布时间：2024-12-31
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截至目前，市教育局无涉及重大民生议题、教育事业发展、专业领域的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目意见征集信息。特此说明。
发布时间：2022-12-30
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为了解长沙市中小学生阅读情况，进一步推动青少年学生阅读深入开展，2023年6月29日至7月20日，长沙市教育局围绕中小学生阅读情况开展了不记名调查问卷，问卷共有15个问题，其中单选题8个，多选题6个，问答题1个。现将调查结果反馈如下：一、调查结果分析1．本次调查收到有效问卷9186份。问...
发布时间：2023-07-25
