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  • 《归档南》对校园规划建设、学校装备条件、学校办学条件、师资队伍建设、学校管理工作、学校教育教学、学校办学水平七个一级指标体系的评估要点进行了细化,同时,提出了具的要求。责任编辑:宜章县人民政府教育督导室李玉芳...
    湖南省教育厅 发布时间:2010-09-19
  • 附件:1、湖南省市州学生资助工作考核指标体系(试行)     2、湖南省普通高校学生资助工作考核指标体系(试行)二oo九年五月七日主题词:学生资助工作考核指标通知附件1:湖南省市州学生资助工作考核指标体系(试行)一级指标二级指标分值考核具内容分值评...
    湖南省教育厅 发布时间:2009-05-07
  • 对中小学育工作督导评估的重点是教育管理、条件保障、评价机制和学生质状况四个方面。各地要有划、有步骤开展中小学育工作督导评估。要根据《指标体系》,结合本地实际,制订中小学育工作督导评估实施方案。坚持督政与督学相结合,坚持综合性督导和专项督导相结合。督导检查要严格程序,重在自查整改,提高督导评...
    湖南省教育厅 发布时间:2009-02-26
  • 对中小学育工作督导评估的重点是教育管理、条件保障、评价机制和学生质状况四个方面。各地要有划、有步骤开展中小学育工作督导评估。要根据《指标体系》,结合本地实际,制订中小学育工作督导评估实施方案。坚持督政与督学相结合,坚持综合性督导和专项督导相结合。督导检查要严格程序,重在自查整改,提高督导评...
    湖南省教育厅 发布时间:2009-02-26
  • 1、《说明》主要包括对具指标的释义、评估考核分办法、材料要求及教育投入统计表各栏目之间的关等,各地应准确把握《说明》的要求,一督导评估准,认真做好相关材料准备,依据《说明》要求,开展自查和督导评估考核。2、为了使评估考核工作更加科学、合理,《说明》对湘政教督[2004]6号文件颁发的《...
    湖南省教育厅 发布时间:2008-06-26
  • 任超就学科评估指标体系进行了具解读,他出第四轮学科评估指标体系仍以“师资与资源”、“人才培养质量”、“科研成果”和“学科声誉”四个一级指标为基本框架。改革创新之处...
    湖南省教育厅 发布时间:2015-10-25
  • 附件:1.湖南省普通高等学校本科专业综合评价通用指标体系(简表)2.湖南省普通高等学校本科专业综合评价通用指标体系指标内涵3.湖南省普通高等学校本科专业综合评价通用定量指标准4.湖南省普通高等学校本科专业综合评价通用定性指标评价方案与评价准湖南省教育厅2016年12月20日湘教发[2016...
    湖南省教育厅 发布时间:2016-12-22
  • 请各普通高校相关专业(类)教委根据《湖南省普通高校本科专业综合评价通用指标体系与评价办法(修订稿)》要求,结合学科专业特点和实际情况,分别制定今年被评专业的具评价指标体系及评价办法,报我厅批准后组织实施,作为相关本科专业综合评价的依据。
    湖南省教育厅 发布时间:2018-12-26
  • 请各普通高校相关专业(类)教委根据《湖南省普通高校本科专业综合评价通用指标体系与评价办法(修订稿)》要求,结合学科专业特点和实际情况,分别制定今年被评专业的具评价指标体系及评价办法,报我厅批准后组织实施,作为相关本科专业综合评价的依据。附件:湖南省普通高校本科专业综合评价通用指标体系与评价办法(...
    湖南省教育厅 发布时间:2018-12-26
  • 请各普通高校相关专业(类)教委根据《湖南省普通高校本科专业综合评价通用指标体系与评价办法(修订稿)》要求,结合学科专业特点和实际情况,分别制定今年被评专业的具评价指标体系及评价办法,报我厅批准后组织实施,作为相关本科专业综合评价的依据。附件:湖南省普通高校本科专业综合评价通用指标体系与评价办法(...
    湖南省教育厅 发布时间:2018-12-26