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学校新闻
交流环节老师们分享了各自在教学实践中的成功案例，强调了以学生为中心的教学模式对于激发学生的学习兴趣和主动性的重要性。特级教师刘燕燕对教学活动提出了以下思考：如何更好地整合科技资源，运用信息技术辅助教学提升课堂质效；如何有效地衔接初中学习内容，教给学生更多方法；
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发布时间：2024-06-10
有的教师通过角色扮演的方式，让幼儿身临其境地感受故事情境；有的教师则利用图画和手工制作，帮助幼儿更好地理解故事内容。这些生动有趣的案例，不仅激发了幼儿的阅读兴趣，也展示了教师们在教学中的智慧和创意。此次大教研活动，不仅为幼儿教师们提供了一个交流学习的平台，也为我市幼儿教育质量的提升注入了新的活力。
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发布时间：2024-12-10
在研讨环节，与会教师围绕黄文慧老师的示范课展开交流。部分教师提出，ai技术的应用需以“服务教学本质”为原则，例如通过智能工具分析学生历史认知误区，但不可替代教师对价值导向的把控；另有教师结合高考改革趋势，建议探索ai辅助的开放性学习评价模式，如利用生成式ai创设历史情境题目，考查学生综合素养。
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发布时间：2025-07-16
大家各抒己见，分享自己在教学中的成功经验与遇到的挑战，共同探索更高效的教学方法和备考策略。毕业班语文教师曾令娥表示：“这次活动让我收获颇丰，尤其是在试卷讲评方面，学习到了很多新的思路和方法，对后续的教学工作很有帮助。”此次研讨活动的成功举办，为毕业班教师打造了一个相互学习、共同成长的优质平台。通过经...
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发布时间：2025-05-08
又在学校行政的陪同下参观了食堂存放食材的储藏室、餐厅、厨房操作间，现场观看了工友们洗菜、切菜、炒菜的操作流程，当家长们看到工友们衣着整洁、卫生习惯良好、食品制作区干净卫生、各种物件的摆放井然有序、厨房里的刀具及砧板都很干净，清洗池分类科学合理、菜品荤素营养搭配合理、出入库台账记载详细、五防设施到位、...
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发布时间：2024-10-18
张老师以如何设计跨学科主题学习活动为重点，围绕如何确定活动主题、设定教学目标、设计教学活动、制定教学评价四个方面为学员抛砖引玉、答疑解惑，最后用《欢乐购物街》案例展示让大家了解到主题实践活动的实施策略，学员们深感：要研究真问题，开展真研究，让学生获得真体验。（图为张丽萍老师作讲座）下午，来自桃花江镇...
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发布时间：2024-05-30
为凝聚集体智慧，提升高三复习效能，10月13日，我市2026届高三备考历史科核心团队建设工作会暨第一轮复习研讨会在益阳市第一中学举办。本次会议历史科教研核心团队成员、各县市区历史教研员及普通高中学校高三历史骨干教师70余人参加，益阳市教育科学研究院院长眭和平、益阳市第一中学校长蔡奇文出席会议。会上，...
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发布时间：2025-10-14
督导组对该校的办学条件、安全卫生、师资队伍、教育管理、教学管理、教研科研、制度建设、后勤服务、食堂教师陪餐与伙食情况、阳光大课间、五项管理、“双减”、校园周边环境、开学工作准备、课程开设工作、课后服务开展以及控辍保学等情况做了督查，通过查阅资料、现场听课、实地观察、访问师生、行政汇报等方式进行了认真...
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发布时间：2024-11-22
本次活动聚焦项目主题，通过研讨课、理论学习、专家指导等方式进行交流探讨。项玲老师执教项目研讨课《小毛虫》，在激趣导入、研读文本、迁移运用各环节中注重中生活化情境的创设。高小燕老师以微讲座《阅读教学中有效生活情境的创设》介绍在阅读教学中创设问题情境、游戏情境、实践情境的策略。老师们积极参与课例研讨，项...
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发布时间：2024-05-29
                         
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发布时间：2022-05-23
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