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  • 益阳教育网 发布时间:2025-02-27
  • 交流环节老们分享了各自在教学实践中的成功案例,强调了以学生为中心的教学模式对于激发学生的学习兴趣和主动性的重要性。特级教刘燕燕对教学活动提出了以下思考:如何更整合科资源,运用信息技术辅助教学提升课堂质效;如何衔接初中学习内容,教给学生更多方法;
    益阳教育网 发布时间:2024-06-10
  • 益阳教育网 发布时间:2025-10-31
  • 在案例分享环节,中大班教展示了她们在分享阅读教学中的精彩瞬间。的教通过角色扮演的方式,让幼儿身临其境感受故事情境;的教则利用图画和手制作,帮助幼儿更理解故事内容。这些生动趣的案例,不仅激发了幼儿的阅读兴趣,也展示了教们在教学中的智慧和创意。
    益阳教育网 发布时间:2024-12-10
  • 益阳教育网 发布时间:2024-01-19
  • 徒双方郑重签订了结对协议。蓝方代表蔡静老承诺将毫无保留把自己的教学经验、专业知识传授给徒弟,帮助他们速成长。青方代表黄也表达了自己的决心,他们将虚心向傅学习,努力提升自己的教学水平,不辜负傅的期望和学校的任。本次青蓝工程师徒结对活动,为学校的教队伍注入了新的活力。
    益阳教育网 发布时间:2024-09-13
  • 在研讨环节,与会教围绕黄文慧老的示范课展开交流。部分教提出,ai技术的应用需以“服务教学本质”为原则,例如通过智能具分析学生历史知误区,但不可替代教对价值导向的把控;另结合高考改革趋势,建议探索ai辅助的开放性学习评价模式,如利用生成式ai创设历史情境题目,考学生综合素养。
    益阳教育网 发布时间:2025-07-16
  • 益阳教育网 发布时间:2024-01-19
  • 他希望傅们用心担当,不负重托;年轻教谨记教诲,虚心学习,扎实作,学思结合,趋美向善,力求青出于蓝而胜于蓝。傅代表蔡晓平老表示,将勤于钻研、乐于探索,夯实专业功底,与徒弟们密切交流,分享经验,毫无保留传授教学方法,成为徒弟们成长路上的知心和引路。徒弟代表詹莎老则表达了对傅们的敬意和...
    益阳教育网 发布时间:2024-10-08
  • 在现场签订协议环节,徒双方郑重在协议书上签下自己的名字,这不仅是一份承诺,更是一份责任。后,徒弟们向父敬茶,表达对父的敬意和感恩之情。仪式结束后,徒们纷纷表示,此次结对仪式让他们深受鼓舞。父们感受到了学校对他们的任和期望,更加坚定了做传帮带作的决心。
    益阳教育网 发布时间:2024-09-20