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在案例分享环节,中大班教师展示了她们在分享阅读教学中的精彩瞬间。有的教师通过角色扮演的方式,让幼儿身临其境地感受故事情境;有的教师则利用图画和手工制作,帮助幼儿更好地理解故事内容。这些生动有趣的案例,不仅激发了幼儿的阅读兴趣,也展示了教师们在教学中的智慧和创意。
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发布时间:2024-12-10
学校新闻
交流环节老师们分享了各自在教学实践中的成功案例,强调了以学生为中心的教学模式对于激发学生的学习兴趣和主动性的重要性。特级教师刘燕燕对教学活动提出了以下思考:如何更好地整合科技资源,运用信息技术辅助教学提升课堂质效;如何有效地衔接初中学习内容,教给学生更多方法;
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发布时间:2024-06-10
学校新闻
两位授课教师说课后,与会教师以小组合作形式聚焦课堂亮点、教学优化空间及复习策略提升等维度展开深入交流,共同提炼出多条可供推广的高效课堂实施策略。王赛辉老师以《四清护航守初心三轮深耕备中考》为题作专题经验分享,为全区数学教师的备考工作提供了极具操作性与参考价值的行动指南。南县数学教研员郭伟以《聚焦新中...
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发布时间:2026-04-14
学校新闻
课后,南县实验学校周欣怡、洗马湖学校何彩霞两位教师紧扣新课标,从教学目标、学生主体、重难点突破等方面分别对两堂课精准点评,为文言文与整本书阅读教学提供清晰思路。随后经验交流环节,多位教师分享“实战”经验。南县五小教育集团教师文静以《活动赋能,素养落地》为题分享了如何通过多样化活动落实语文核心素养;南...
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发布时间:2026-05-09
学校新闻
南京市雨花台中学副校长汤家合以“新高考改革背景下高中命题方向与教学实践应对”为题,详细介绍了新课程、新教材、新高考基于核心素养的教学与考查规律,提出了应对命题新变化的具体教学实践策略。他还整理了不同科目的备考方法,分享了如何结合校本教研进行有效的教学设计和研究。南京市教学研究室主任严必武作“提升高三...
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发布时间:2024-03-08
法治信息
2023年6月14日是第16个全国“信用记录关爱日”,信用记录伴左右、诚实守信便生活,让我们一起做征信守护人。
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发布时间:2023-06-14
今日头条
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发布时间:2024-09-05
学校新闻
活动旨在引导牛小学子保持“爱读书、读好书、勤思考、乐分享”的优良习惯,鼓励他们争做知识的传播者,在书籍的滋养中开阔视野、陶冶情操、增长本领,让崇尚阅读的种子在孩子们心中生根发芽,助力他们成长为习近平新时代中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人。
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发布时间:2025-05-16
在研讨环节,与会教师围绕黄文慧老师的示范课展开交流。部分教师提出,ai技术的应用需以“服务教学本质”为原则,例如通过智能工具分析学生历史认知误区,但不可替代教师对价值导向的把控;另有教师结合高考改革趋势,建议探索ai辅助的开放性学习评价模式,如利用生成式ai创设历史情境题目,考查学生综合素养。
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发布时间:2025-07-16
学校新闻
会上,14位教师代表化身“教育荐书人”,结合寒假阅读书目《简明教学设计11讲》和自身教学经验展开分享,从教育理论到教学实践,以不同角度论述育人之道。两小时的分享中,教师凝神记录、会心微笑,会议室内持续迸发出智慧碰撞的火花。“这场分享会就像开学前的精神充电站。”
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发布时间:2025-02-11
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