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  • 有的小组则闲庭步、不急不躁、温文尔雅奔向终点;还有个别小组东倒西歪、踉踉跄跄,在艰难前行的路上不慎跌倒。同学们相互搀扶着爬起来,调整节奏,奋力追赶,冲向终点。“我们每天课后服务时都进行了练习。比赛时把配差一点的小组放在前面,配相对比较默契的小组放在后面,后迎头赶上!”获得二年级组绑腿跑第一...
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