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  • 文老师分享了自己十年班主任生涯的独到见解并结日常作实例,讲述如何通过点滴行动,成为学生成长路上的引路。在谈到教育智慧时,他分享了处理学生矛盾、激发学习动力的巧妙方。而在追求幸福教育的路上,文老师强调要学会自我绪调节,从学生的进步中获得成就感。随后班主任们各抒己见,共同交流讨论班主任作中...
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  • 家从校本教研、教师队伍建设、学生综培养等方面进行了深入交流,相互学习,取长补短,为今后更好地开展教育教学作提供了宝贵的经验借鉴。此次教学开放日活动为第三区域教研共同体成员校搭建了一个良好的交流平台,促进了校际之间的资源共享、经验共享和成果共享,对提升区域教育教学质量起到了积极的推动作用。相...
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