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第二条本办法所指职业学校包括中等职业学校（含技工学校）、高等职业学校（含专科、本科层次的职业学校）。第三条本办法所称兼职教师是指受职业学校聘请，兼职担任特定专业课程、实习实训课等教育教学任务及相关工作的人员。第四条职业学校要坚持以专任教师为主，兼职教师为补充的原则，聘请兼职教师应紧密对接产业升级和技...
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发布时间：2023-11-08
为贯彻落实党中央、国务院决策部署，适应新时代对职业教育提出的新要求，教育部会同财政部、人力资源社会保障部、国务院国有资产监督管理委员会，研究修订并印发了新的《管理办法》。二、请介绍一下这次修订《管理办法》主要做了哪些方面的工作。答：《管理办法》修订工作启动以来，我们对部分省份、部分职业学校兼职教师队...
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发布时间：2023-11-08
教育综合动态
信件内容充满温情，令不少读者动容。信中提到：希望全县广大师生及家长朋友们争做疫情防控的先行者、健康生活的践行者、遵规守纪的执行者和居家学习的实践者，度过一个平安、健康、充实的假期。“离校不离教，停课不停学。”信中“教师通过网络平台指导学生居家学习”的倡议得到了家长们的高度认同。
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发布时间：2020-01-31
教育综合动态
为对标落实第二期特殊教育提升计划实施情况，由益阳市教育局督导科牵头，成立特殊教育工作专项督导评估组，对各区县(市)、特殊教育学校开展评估。3月15日，督导评估组的专家、领导一行来到我校，对学校办学情况及中职资助工作进行评估检查。本次评估包括工作汇报和实地考察、访谈等环节。汇报会由市教育局督导科孙华刚...
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发布时间：2021-03-18
此次活动如一盏明灯，照亮特殊学生前行道路，不仅提高了他们的自我保护意识和能力，也为学校安全教育工作注入强大动力。未来，沅江市特殊教育学校将继续以法治教育为重要抓手，不断丰富教育内容和形式，将消防安全等更多安全知识纳入其中，为特殊学生健康成长保驾护航，让他们在法治阳光下绽放更加绚烂的光彩。
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发布时间：2024-09-25
刘勇副检察长以其丰富的法律知识和实践经验，结合特殊教育学校的实际情况，围绕教师在教育工作中可能遇到的法律问题，如学生权益保护、校园安全、教育公平等，以案释法，进行了详细的讲解。他强调，教师作为特殊学生健康成长的引导者，必须具备良好的法律素养，依法执教，为学生创造一个安全、公平、和谐的学习环境。宣讲活...
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发布时间：2024-09-11
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发布时间：2022-05-23
当哪吒与父母相拥而泣时，他悄悄拉住身旁母亲的手，眼里闪着泪光。这些细微举动，恰似一首无需言语的生命诗篇。“这是孩子第一次走进影院，他兴奋得一直拉我的手。”家长王女士哽咽道。县电影公司负责人表示，此次活动既是文化惠民举措，更是一次破除偏见的实践——特殊儿童不仅能走进影院，更能从中获得精神滋养。县特教学...
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发布时间：2025-03-01
下一步，特校党支部还将结合学生情况及工作实际，充分发挥支部堡垒作用，充分调动党员教师的主观能动性，不断加大基层组织体系面对面宣传，利用班级微信群、送教上门等形式宣传有关未成年人保护的法律法规，在为民办事服务上用心、用情、用力，实现联系服务群众“零距离”。
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发布时间：2024-03-22
教育综合动态
4位区县（市）副局长交流了《益阳市第二期特殊教育提升计划实施方案》实施情况，并对今后的特殊教育进行了规划与设想；安化县特殊教育学校就送教上门工作、益阳市特殊教育学校就学校管理进行了经验分享；3位特殊教育优秀教师与优秀工作者代表汇报了优秀事迹。督导科科长孙华刚同志对特殊教育专项督查进行了部署。
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发布时间：2021-01-08
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