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  • 专题报告环节,教研员李佩华《以主题意义为引领的初英语阅读课‘教-学-’一体化设计与实施”策略探讨》为题,带领老师们对新课标理念的教学一体化三者关系进行了深入学习,同时,李老师特别强调开展教学一体化必须明晰what、why、how这三个问题,教师要善于采用多种评价方式和段,服务教学,关注学...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2024-03-31
  • 交流环节,中心学校教务主任王团作了《凝聚力抓质量,振奋精神创辉煌》为主题的六年级第一次模考质量分析报告,报告运用大量数据了各校所取得的成绩,同时也客观地剖析了存在的问题,指出了后一阶段复习需要改进的措施与努力的方向。中心学校副校长毛设贤活动总结时表示,复习要做计划,要具体到每天每节;
    安化县人民政府门户网 发布时间:2024-05-21
  • 老师们各抒己见,针对班级现状、存在问题、学生年龄和理特点、教学情况等开展研讨。杨洋肯了老师们的辛勤劳动与付出,肯了本届毕业班所取得的进步,希望老师们团结奋斗,统一思想,明确目标,以昂扬的斗志和科学的方法投入教育教学去,争取本届毕业班再创辉煌。
    安化县人民政府门户网 发布时间:2023-02-23
  • 安化县力资源和会保障局行政许可决书安社工时许决字〔2024〕3安化县劳务限责任公司:你单以书面方式向本行政关提出的实行特殊作制的行政许可申请,经审,申请材料齐全,符合法条件、标准和法的形式。为了保证劳动者的休息休假权利和促进生产作任务的完成,根民共和国行政许可...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2024-12-06
  • 安化县力资源和会保障局行政许可决书安社工时许决字〔2024〕2益阳海螺环保科技限责任公司:你单以书面方式向本行政关提出的实行特殊作制的行政许可申请,经审,申请材料齐全,符合法条件、标准和法的形式。为了保证劳动者的休息休假权利和促进生产作任务的完成,根民共和国行...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2024-12-06
  • 安化县力资源和会保障局行政许可决书安社工时许决字〔2024〕1湖南益阳海螺水泥限责任公司:你单以书面方式向本行政关提出的实行特殊作制的行政许可申请,经审,申请材料齐全,符合法条件、标准和法的形式。为了保证劳动者的休息休假权利和促进生产作任务的完成,根民共和国行...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2024-12-06
  • 座谈会上,在听取县作情况汇报后,石录明充分肯了全县社工作成效。他强调,社工作事关经济发展、民生福祉、会稳。全县系统进一步提升政治站,把握大势和发展的主要问题,把业务作放在全县大局来谋划和推动。担当主职主责,牢牢守住安全底线,扎实抓就业板块、保板块、才板块、劳动...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2023-12-13
  •     座谈会上,在听取县作情况汇报后,石录明充分肯了全县社工作成效。他强调,社工作事关经济发展、民生福祉、会稳。全县系统进一步提升政治站,把握大势和发展的主要问题,把业务作放在全县大局来谋划和推动。担当主职主责,牢牢守住安全...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2023-12-13
  • 要以作为专业支撑,从民政兜底服务延伸特色作服务,充分发挥专业优势,用用情服务每一群众,真正把社工自助的服务精神刻在专业服务当;要充分发挥“五联动”制,打造民政部门的一张名片,为全市创造可借鉴可复制可推广的经验做法,推动全县作迈上新台阶。
    安化县人民政府门户网 发布时间:2023-07-10
  • 本次培训由集团骨干教师蒋春艳承担,该教师从学期初、学期、学期末的生活管理,教育管理的一日常规、班级常规、家长作等方面出发点,结合图片及自身在班级管理遇到的典型案例等,让参训的老师们受益匪浅。该教师指出:“在管理班级常用规则引导法、情感沟通法用爱感化孩子,用爱带动孩子。
    安化县人民政府门户网 发布时间:2023-05-22