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教育动态
保教主任曹仲英就“缓解新生入园焦虑”作专题讲座，详细讲解幼儿入园焦虑的原因、表现，引导家长正确看待孩子的入园焦虑，科学应对，并建议家长从心理、生活、语言、社交四个方面着手，帮助孩子更快地适应幼儿园生活。会议时长共两小时，家长们认真倾听、积极互动，达成了育子共识，为家园联系奠定了坚实的基础。
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发布时间：2024-09-14
在班主任研讨过程中，四年级班主任彭玉林老师说：“要对自己班上的学生要有表扬心，但是本班老师表扬过多学生可能出现疲倦的感觉，所以我经常抓住他们的闪光点，比如清洁卫生搞得好，我就会说，今天校长看到我们班清洁区卫生搞得好表扬了我们，当学生知道不是本班老师都在表扬他们的时候，他们觉得自己被关注了，就会特别高...
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发布时间：2022-04-15
孩子真的很优秀，记得跟他说一声，“辛苦了”。如果孩子没考好，请给他一个紧紧的拥抱。他其实很努力，比谁都承担更大的压力。他深深地自责，躲在没人的角落偷偷哭泣。孩子已经尽力了，记得跟他说一声，“你很优秀”。保护好这时比任何时候都难过的孩子，他更需要你的宽慰，帮助他往前看。再抱一抱孩子吧，接下来的路就要他...
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发布时间：2021-07-03
生态环境
安化县基层政务公开
发布时间：2022-03-17
行政审批项目
为了保证劳动者的休息休假权利和促进生产工作任务的完成，根据《中华人民共和国行政许可法》第三十四条、第三十八条第一款规定，决定准予行政许可。许可依据：《中华人民共和国劳动法》第三十九条，劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》(劳部发〔1994〕503号)。许可范围：实行以年为...
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发布时间：2024-12-06
行政审批项目
为了保证劳动者的休息休假权利和促进生产工作任务的完成，根据《中华人民共和国行政许可法》第三十四条、第三十八条第一款规定，决定准予行政许可。许可依据：《中华人民共和国劳动法》第三十九条，劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》(劳部发〔1994〕503号)。许可范围：1.实行不...
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发布时间：2024-12-06
行政审批项目
为了保证劳动者的休息休假权利和促进生产工作任务的完成，根据《中华人民共和国行政许可法》第三十四条、第三十八条第一款规定，决定准予行政许可。许可依据：《中华人民共和国劳动法》第三十九条，劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》(劳部发〔1994〕503号)。许可范围：1.实行不...
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发布时间：2024-12-06
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发布时间：2023-11-08
安化动态
担当主职主责，牢牢守住安全底线，扎实抓好就业板块、社保板块、人才板块、劳动关系四大主业，在落实就业政策、推进重点人员就业创业、深化社会保障制度改革、加强人才队伍建设等方面实现更大作为，切实推动安化人社事业向更高水平、更高质量发展，为全面建设社会主义现代化幸福美好新安化贡献人社力量。
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发布时间：2023-12-13
工作动态
担当主职主责，牢牢守住安全底线，扎实抓好就业板块、社保板块、人才板块、劳动关系四大主业，在落实就业政策、推进重点人员就业创业、深化社会保障制度改革、加强人才队伍建设等方面实现更大作为，切实推动安化人社事业向更高水平、更高质量发展，为全面建设社会主义现代化幸福美好新安化贡献人社力量。 &en...
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发布时间：2023-12-13
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