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• 从哪里查询执行案件的公开信息

  2022-04-08

规划计划

2019年平江人社工作思路

3、维护社会和谐稳定。着力构建和谐劳动关系，切实维护求职者和用人单位的合法权益。要注重普法宣传、加强监管巡查、强化源头治理，全力以赴做好治欠保支工作。要突出工程建设领域这个重点，坚决防止欠薪现象，实施企业劳动保障守法诚信等级评价、重大劳动保障违法行为社会公布和拖欠农民工工资“黑名单”制度；

平江县政府网 发布时间：2019-05-07

规划计划

2024年平江人社工作思路

全县养老待遇按时足额发放率、社会化发放率达100%，新增养老待遇入社保卡发放率达100%。三是优化人事人才服务。完善事业单位工勤岗位和机关工人评价体系，将评价权限下放到主管部门。探索建立本地特色行业技能人才评价体系，促进特色行业向大向强发展。四是努力和谐劳动关系。组织开展根治欠薪专项行动，建立预防和...

平江县政府网 发布时间：2024-02-26

乡镇快讯

南江学区启动“名师工作室”

工作室自成立之日起，确定了常规活动项目，即：每学期阅读一本教育专著，撰写学习心得不少于5000字；每学期向全体教师展示两节名师示范课；工作室每个成员帮扶一个青年教师，做一次公开课由师傅点评，进行二次课例研讨活动；每个成员在在教学上带头改革创新，每学期提交一篇有价值的教学案例或一篇教学反思；

平江县政府网 发布时间：2014-12-23

征地信息

征地公开信息查询方法

为进一步规范我县征地信息公开工作，保障被征地集体经济组织和农民的知情权、参与权和监督权，根据国土资源部办公厅《关于加强省级征地信息公开平台建设的通知》（国土资厅发〔2016〕43号）有关要求，省国土资源厅组织开发了“湖南省国土资源征地信息公开平台”（http://www.gtzy.hunan.gov...

平江县政府网 发布时间：2017-08-29

乡镇快讯

金龙学区将组建“名师工作室”

为发挥名师的示范引领作用，培养偏远地区优秀教师队伍，金龙学区将组建首批“名师工作室”，每个工作室将从基层中小学校选聘4—6骨干带头人，实行三年任期制。所谓“名师工作室”指的是设立以名教师姓名命名的教育教学研究工作室。名师工作室挂牌名师和成员采取个人申报、单位推荐、专家审核、教育行政管理审批的方式进行...

平江县政府网 发布时间：2013-12-10

乡镇快讯

南江学区：名师工作室“送教下校”

送教活动课堂掠影送教活动课堂掠影11月25日，南江学区小学语文名师工作室到昌江小学和上塔市镇中心学校开展“送教下校”活动。工作室成员黄郁枋老师、何海峰老师、王征毅老师分别呈上三堂精彩的语文课（五年级《地震中的父与子》、六年级《伯牙绝弦》、五年级《想象作文》)，受到了两所学校师生的广泛好评。同时，该学...

平江县政府网 发布时间：2015-11-26

乡镇快讯

栗山学区启动“名师工作室”工程

此次名师工作室的创建犹如一场及时雨，为各年龄阶段教师都能提高自身工作坐标指明了方向。据了解，该学区此次成立了中、小学系列共计14个名师工作室，成员共计60人。由该学区主任唐军成担任名师工作室组长，许卫东担任副组长，陈广文同志担任办公室主任。

平江县政府网 发布时间：2015-04-20

乡镇快讯

金龙学区“名师工作室”正式启动

来自学区各校的17位名师聚集一堂，共商教育工作大计。首批建立的“名师工作室”共17个，遍及金龙学区各主要中小学。工作室人员由一正两副组成，掌门人为教学经验丰富、工作认真负责、在学区内颇有名望的学科带头人。按学区的《名师职责》规定，他们的任务是：进行教育教学探究，提高自身教学水平；

平江县政府网 发布时间：2013-12-27

社会救助

岑川镇低保保障对象查询信息表

平江县政府网 发布时间：2026-01-15

乡镇快讯

金龙学区：名师工作室硕果累累

小数小语工作室在柘溪学校、保全小学、木金中心小学、泉水小学、公安小学、岭羊小学、官溪学校、佐娇小学、大兴小学扎实开展送教活动，他们有的听课评课，有的同课异构，有的结对交流，有的示范教学，有的就教学中的热点、难点问题进行沙龙研讨。在引领一线教师的同时，工作室的名师们也在实现着自我突破。据悉，在即将成立...

平江县政府网 发布时间：2014-04-28