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通知公告-
各中职学校：本着公平、公正、公开的原则，专家组依据立项条件和建设任务等要求，对申报材料进行严谨细致的评审，并现场对团队负责人建设方案的汇报与答辩进行评分，综合两项整体情况，拟向教育厅推荐以下5个团队参加“2025年度省级职业教育教师创新团队遴选”。公示时间：2025年9月9日－9月15日。学校名称申...
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发布时间：2025-09-09
障碍跑正在准备中，学生自制的拱门特别吸引眼球（游戏：障碍跑）两人齐心、团结协作（游戏：无敌大筷子）不论年级不管班级我们手牵手只为完成比赛任务（游戏：穿山甲）高年级的同学正在帮助低年级的同学爬越障碍（游戏：救人云梯）（文：吴鹏图：姚硕审：符九航）一二一二统一的口令、整齐的步伐，我们一定可以第一个到达终...
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发布时间：2013-11-28
政务要闻-
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发布时间：2025-03-29
最后，少年宫刘佩玲主任对本次活动进行总结，她高度赞扬了辅导员们的辛勤付出，对一年来工作的成果给予了肯定，同时对全区辅导员提出了更高的要求，激励大家用心、用爱、用情迎接2016年工作的挑战。开福正青春，团队爱飞扬。
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发布时间：2016-01-19
最后，少年宫刘佩玲主任对本次活动进行总结，她高度赞扬了辅导员们的辛勤付出，对一年来工作的成果给予了肯定，同时对全区辅导员提出了更高的要求，激励大家用心、用爱、用情迎接2016年工作的挑战。开福正青春，团队爱飞扬。
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发布时间：2016-01-19
学校新闻
最后，支部书记雷薇宇老师提出，好的团队应该实现团队成员专长个性互补，希望参赛老师们充分发挥出每一个人的作用，理清教学思路，明确努力方向，做好参赛准备。此次研讨活动在热烈轻松的氛围中进行，老师们积极互动，对参赛团队给予肯定，同时也指出了存在的问题并提出了合理化建议。
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发布时间：2020-05-09
许院长既肯定了在长沙市教育局领导的亲切关怀下，在长沙市中小学教师发展中心领导的大力支持下，2019年融合研究团队所取得的系列成绩，称赞基于“常识化、常态化、常规化、常模化”背景下的“四常化”信息技术与教育教学深度融合的课例研讨形式，同时期盼融合团队各位成员能精准定位，勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐...
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发布时间：2019-12-31
新闻动态
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发布时间：2016-01-08
新闻动态
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发布时间：2017-03-08
李波老师对于梁剑老师的课用的评价用了四个字：专，内容专一;清，思路清晰;趣，老师有趣;放，学生参与度很高。对于易晓晓老师的课在信息技术的运用上进行了肯定，同时以“我作为数学老师，这节英语课我是听懂了。”给予了易晓晓老师这节课高度评价。课间休息期间，专家们在信息技术组组长杜勇老师的带领下参观了明德华兴...
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发布时间：2019-04-17
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