• 按相关度排序
  • 按时间排序
  • 搜全文
  • 搜标题

相关结果约6207个

  • 随后,针对这两堂课例,大家围绕“韵律教学流程的设计”“如何有效的组织韵律活动”“幼儿园韵律活动从两维度:教师的教与幼儿的学”三话题进行现场研讨。与会员积极投入,各抒己见,大胆展示,高新区学前教育教研员龚苗、金南园园长唐素姣对两堂课例和教研活动进行了详细地指导,并提了非常具有指导意义的意见。活...
    长沙市教育局 发布时间:2019-12-19
  • 通过“我的长沙”app查询登录“我的长沙”app服务页面,选择“教育入学”-“中考成绩查询”服务,根据页面提示输入考生信息进行查询。通过“a佳分”微公众号查询关注微公众号“a佳分”,按照提示填入相关信息进行查询。编辑短查询手机编辑短:“a准考证号”发送至1062890017即可查询成...
    长沙市教育局 发布时间:2025-07-02
  • 品国学之精粹,思美德之源头。2013年4月22日下午四点整,思讲坛第三讲之国学讲座在我校国际报告厅举行。本次讲座由我校思文学主办,邀请来自岳麓书院的吴劲雄老师作为主讲。本次讲座以“传统文化与生”为主题,吸引了众多学生。周南中学副校长王月林、团委老师文芳、文学指...
    长沙市教育局 发布时间:2013-05-07
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-07-02
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-07-02
  • 长沙市教育局 发布时间:2024-07-02
  • 陈校长还强调,课堂是教师传授知识和技能的主要渠道,是提升教师能力的主阵地。要从教师素质精彩、课堂设计精彩、学生表现精彩三方面来评价是否能达到课堂的高质、高效。后,陈校长指,学校发展靠老师,老师发展靠自己,希望我们每位老师不把机遇当陷阱,与乐也幸福,懂得吃亏是福。短短一小时二十分钟的讲座,陈...
    长沙市教育局 发布时间:2018-03-14
  • 黄老师针对目前多数小学语文教师存在文本细读功夫不足的问题,结合自己教学的亲身实践,就如何创造性使用教材、如何自由解读文本、如何引导学生钻研文本等问题进行阐释,具有很强的实用性。问渠那得清如许,为有源头活水来。文本的秘妙藏在细微处,那就要求所有语文老师做一有心,好好解读文本。多读书!
    长沙市教育局 发布时间:2019-09-19
  • 学校副校长邓玉蓉传达了11月25日下午长沙市幼儿园专项督导检及中小学幼儿园传染病防控作部署会的精神,并结合学校实际,要求各部门加强学习,提高预防病的宣传教育能力;明确责任,全面排,抓细抓实冬季传染病防范作;坚持痕迹化管理,建立作台账;关心关爱学生,坚持细节管理,督促学生注意个人卫生,规范...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-27
  • 或艰辛或温暖的德育故事,一张张或泛黄或崭新的学校照片,一件件孩子们亲手制作、荣获国际国内大奖的科技发明,一段段来自长者的深沉、睿智的感悟,无不体现学校文化立、树、养的生命滋养。与会的老师们一边聆听一边记录,六十年的风雨时光,弥足珍贵。会后,老师们在听课反馈表上纷纷为何校长精彩的讲座点赞,...
    长沙市教育局 发布时间:2019-05-30