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本届大赛共两个阶段：第一阶段为教学设计制定与打磨，第二阶段为教学实录呈现与研讨。从动员、组建团队报名、选课到上传教学设计、线上研讨发布终案，再到上传课堂实录、线上听课评研及在线编辑教学反思，整个比赛历时一个多月。此外，本次比赛正值我校紧密筹备首届教学开放周活动之际，参赛老师们在繁忙的工作之余，整合相...
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发布时间：2019-12-16
本网讯（通讯员崔瑞良）在由湖南省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程领导小组办公室组织的全省中小学（幼儿园）教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛活动中，学校教师在学校教科室的统一组织下，在各学科组的团结协助下，积极组建团队，精心打磨课堂，群策群力，喜获丰收，满载而归。
长沙市教育局
发布时间：2019-12-09
许院长既肯定了在长沙市教育局领导的亲切关怀下，在长沙市中小学教师发展中心领导的大力支持下，2019年融合研究团队所取得的系列成绩，称赞基于“常识化、常态化、常规化、常模化”背景下的“四常化”信息技术与教育教学深度融合的课例研讨形式，同时期盼融合团队各位成员能精准定位，勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐...
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发布时间：2019-12-31
熊小强老师也就朱涌所提出的专业听评课以及陈雄伟提出的小组合作的观点，结合了南雅中学目前正在试行的大数据专业评课，以及在实行小组合作学习过程中因学生的层次不同所带来的不同结果发表了看法。同时他也介绍了自己信息技术团队唯一的数学老师李波的“三微”(微课、微视频、微资源)在数学错题中的应用研究成果。李波老...
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发布时间：2019-04-17
区县动态
据了解，为加快构建县级统一政府网站技术平台，根据各级部门的要求，长沙县教育局对原有的县教育资源网及各学校的网站群进行了整合，建成了基于长沙县政府门户统一平台的教育资源网站。同时，县教育局正加紧进行教育系统城域网实名认证工作，这也是长沙县规范网络行为、净化网络环境的重要举措。
长沙市教育局
发布时间：2017-09-20
同时，刘小兰教授对金星老师的课给予了高度的评价，同时希望派出金老师送课到其他学校，从而推动长沙市信息技术与英语教学的进一步发展。随后，明德华兴中学教科室主任陈雄伟就明德华兴中学信息化技术如何真正实现与课堂融合发表了自己的观点，介绍了明德华兴中学开展信息化教学推广工作的经验。何灵芝老师也就刘小兰教授所...
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发布时间：2019-04-28
本网讯（通讯员盛明明）为了更好地落实全国教育大会精神，推动教学改革，提升生物教师信息技术与生物学科深度融合实践与研究能力，共享信息技术与学科融合研究成果，4月18日下午，长沙市信息技术与生物学科融合研究团队专家、长沙市雨花区陈菊英生物名师工作室成员、明德华兴、周南实验中学等20多所兄弟院校的80余位...
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发布时间：2019-04-19
开福正青春，团队爱飞扬。在这样一群青春、活力、富有创新开拓精神最美冲锋者的努力下，相信我们2016年的团队工作会做得更实、更强、更大，为把“有意义的工作做得有意思”而继续前行。
长沙市教育局
发布时间：2016-01-19
开福正青春，团队爱飞扬。在这样一群青春、活力、富有创新开拓精神最美冲锋者的努力下，相信我们2016年的团队工作会做得更实、更强、更大，为把“有意义的工作做得有意思”而继续前行。
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发布时间：2016-01-19
提问的方向四通八达，从时事政治、国家建设、学习方法、高考制度、家校关系、学校建设等方面都提出了时下最热点的问题，如“如何理解中国梦”、“对学校社团的建议”等，五位选手思敏才广，答辩内容紧贴主题，深度解析而且放眼全球，充分展示了自己丰富的内涵和扎实的学识...
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发布时间：2013-11-19
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