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学校新闻
这次比赛得到长沙市教育局的高度重视，也得到了雅礼实验中学学校领导的大力支持，赛前组织老师进行培训，赛中校医保障，全程后勤支持，为赛事的顺利举行保驾护航。赛场上各方球员积极投入，使出浑身解数，巧妙拦截，精彩投篮，唤起场下观众的热情，随着时间的缩短，比分的缩进，比赛后半程每一个进球，都让人激动不已。从比...
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发布时间：2019-10-30
——祝贺我校唐星宇老师荣获全国第三届“2015年新技术支持下的个性化学习应用成果现场展示活动”决赛一等奖本网讯（通讯员杨静芳）冬日蓄力，致远宁静，中国教育技术协会中小学专业委员会第三届“2015年新技术支持下的个性化学习应用成果现场展示活动...
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发布时间：2015-12-03
整节课注重学生的实践操作能力的培养，激发了学生的学习和探究的兴趣，课堂气氛活跃，师生教学互动突出。紧接着，谢秀云校长做了题为《让沟通无障碍，让学习更轻松——新技术环境下的个性化教与学的点滴尝试》的讲座。她介绍了学校长期以来，致力于通过使用先进的信息技术媒介，转变课堂教学模式，...
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发布时间：2014-04-16
除了或深情动人或清脆舒爽的歌声，现场观众的热情互动，也成为精彩比赛的道道靓丽风景。在歌手的深情演绎中，许多观众情不自禁地走上台前，为他们送去鲜花，或一个热情的拥抱。演唱完毕，长沙信息技术学校的40位学生观众评审，为各自喜爱的选手投上赞美的一票。热情的欢呼声和赞叹声，为大赛画上完美的句点。
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发布时间：2014-01-02
学校新闻
活动分为课堂教学、互动交流、专家点评三个环节。来自湖南师范大学附属滨江学校的胡映红老师和来自长郡芙蓉中学的储琦老师就《西汉建立和“文景之治”》一课进行同课异构展示。相同的教学内容，不同的教学构思，两位青年教师紧扣历史学科核心素养，以过硬的专业水平和精湛的教学技艺给大家展示了有效课堂教学的魅力。胡映红...
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发布时间：2018-11-02
为确保选课工作顺利开展，上个学期末，学校就召开了校本课程教师工作会议，总结了去年校本课程建设，肯定了老师们在学校特色校本课程建设中付出的努力和取得的成果，明确了校本选修课程工作新要求：加强课堂过程管理力度，落实精细化管理，加强对课程的考核与评价，课后注重收集、交流研究成果，打造出更多如《湘风楚韵》这...
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发布时间：2019-03-10
本次活动对全国1000余门优秀课例中筛选出的113堂一等奖课进行了现场展示和评比。新技术支持下的课堂要求学生、老师利用平板电脑完成课堂教学。钟彩霞老师的《植物的有丝分裂》这课堂由浅入深，分四个大的环节：初步了解，深入理解，自学检测和直观模型制作。上课伊始，学生们通过平板电脑自主观看植物有丝分裂过程的...
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发布时间：2016-11-03
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发布时间：2013-07-08
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发布时间：2015-06-09
首先，我们组织教师自主申报课程。学校要求教师们根据自己特长，自主确定适合学生发展的校本课程，认真制定教学计划。工作小组在结合校情、学情的基础上，经过综合研究，初步拟定开发校本课程20余门，涉及五大领域，包括思想政治与道德素养、科学素养、艺术素养、体育素养及综合素养。第二步，学校列出“课程...
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发布时间：2017-03-03
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