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本网讯(通讯员肖喜丽)2019年湖南省中小学教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛结果于近日揭晓，学校6个教研团队在全省1万多支参赛队伍中脱颖而出，斩获两项一等奖，三项二等奖，一项三等奖。本届大赛以信息技术与学科教学深度融合为主题，由湖南省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程领导小组办公...
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发布时间：2019-12-16
本网讯（通讯员崔瑞良）在由湖南省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程领导小组办公室组织的全省中小学（幼儿园）教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛活动中，学校教师在学校教科室的统一组织下，在各学科组的团结协助下，积极组建团队，精心打磨课堂，群策群力，喜获丰收，满载而归。
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发布时间：2019-12-09
最后，少年宫刘佩玲主任对本次活动进行总结，她高度赞扬了辅导员们的辛勤付出，对一年来工作的成果给予了肯定，同时对全区辅导员提出了更高的要求，激励大家用心、用爱、用情迎接2016年工作的挑战。开福正青春，团队爱飞扬。
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发布时间：2016-01-19
最后，少年宫刘佩玲主任对本次活动进行总结，她高度赞扬了辅导员们的辛勤付出，对一年来工作的成果给予了肯定，同时对全区辅导员提出了更高的要求，激励大家用心、用爱、用情迎接2016年工作的挑战。开福正青春，团队爱飞扬。
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发布时间：2016-01-19
学校新闻
最后，支部书记雷薇宇老师提出，好的团队应该实现团队成员专长个性互补，希望参赛老师们充分发挥出每一个人的作用，理清教学思路，明确努力方向，做好参赛准备。此次研讨活动在热烈轻松的氛围中进行，老师们积极互动，对参赛团队给予肯定，同时也指出了存在的问题并提出了合理化建议。
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发布时间：2020-05-09
许院长既肯定了在长沙市教育局领导的亲切关怀下，在长沙市中小学教师发展中心领导的大力支持下，2019年融合研究团队所取得的系列成绩，称赞基于“常识化、常态化、常规化、常模化”背景下的“四常化”信息技术与教育教学深度融合的课例研讨形式，同时期盼融合团队各位成员能精准定位，勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐...
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发布时间：2019-12-31
对报名人数少于招生计划数的，在接收全部报名学生后，富余学位可面向本市实行征集志愿招生，征集志愿报名数若大于富余学位数，实行电脑派位随机录取。本次征集志愿批微机派位是今年长沙市城区小学升初中的第三次微机派位，是全面落实免试入学、推进教育公平的一项重要举措。据悉，参与征集志愿批的民办学校、子弟学校一共1...
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发布时间：2023-07-10
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发布时间：2020-04-17
熊小强老师也就朱涌所提出的专业听评课以及陈雄伟提出的小组合作的观点，结合了南雅中学目前正在试行的大数据专业评课，以及在实行小组合作学习过程中因学生的层次不同所带来的不同结果发表了看法。同时他也介绍了自己信息技术团队唯一的数学老师李波的“三微”(微课、微视频、微资源)在数学错题中的应用研究成果。李波老...
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发布时间：2019-04-17
综合动态
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发布时间：2020-03-02
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