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  • 李光华老师执教的内容是五年级的《打电话》一课,李老师上课语言练、目标明,充分尊重学生,通过学生自主讨论,得出了多种打电话的方案,在此基础上循循善诱,通过指导学生用画图、列表格等方式发现事物隐含的规律,不但让学生们体会形结合、推理、优化等学思想,还进一步培养了学生的归纳推理和解决简单实际问...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-10
  • 李光华老师执教的内容是五年级的《打电话》一课,李老师上课语言练、目标明,充分尊重学生,通过学生自主讨论,得出了多种打电话的方案,在此基础上循循善诱,通过指导学生用画图、列表格等方式发现事物隐含的规律,不但让学生们体会形结合、推理、优化等学思想,还进一步培养了学生的归纳推理和解决简单实际问...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-10
  • 网上展示会通过长沙晚报融媒体和市教育局官微、官网,联动中央、省、市主流媒体,形成宣传合力,让学校通过空间展示各学校办学理念、办学特色、办学条、校园文化、招生排等,重点围绕家长和考生最关心关注的热点问题和话题进行策划、推介;辟“晚报探校”栏目,深入校园探校体验,面推介学校的亮点和特色。通过新闻...
    长沙市教育局 发布时间:2022-06-29
  • “我们班级为了这次表演,排练了很久,每个同学都特别认!”一名参演“雷小锋”兴奋地说道。了解,为呈现最佳演出效果,各学校师生心打磨节目,从选曲动作设计、队形变化,从点滴细节情感表达,都倾注了量心血。这些节目不仅是艺术的展示,更是“雷小锋”们对雷锋神的独特诠释,他们以艺术为纽带,唱响经典传...
    长沙市教育局 发布时间:2025-05-16
  • 长沙市教育局 发布时间:2016-11-18
  • 邹塘小学周志敏校长反馈自从长沙市教育局和我校对其进行精准帮扶以来,学校墙面刷白了,操场打水泥了,教室明亮了,办学条改善。徐校长听后十分高兴,并表示今后两校要长期展交流,带更多的老师和学生来帮助孩子们成学业。我校一直以来坚持以“理念引领,硬结合,活动落实,重点打造体验式帮扶...
    长沙市教育局 发布时间:2016-12-02
  • 通过三个创新实践活动,培养了学生探究实践的素养、责任态度的素养。课后,长沙市教科院副院长孔春生对本堂课进行了点评,他表示黄华的这一堂生物课有九个“很好”:采用“激探创”的上课式,很好;实情景导入,很好;板辅助教学、直播操作,很好;实践、动手,很好;思维训练位,很好;综合创新运用,很好;
    长沙市教育局 发布时间:2020-12-04
  • 长沙市教育局 发布时间:2017-05-12
  • 在具体了解了杨虎的家庭情况以后,潘书记就我校的基本情况和此次“精准助扶贫,百号结百户”结对活动的神跟麻山村村支书以及杨虎一家作了简单的介绍,并深情宽慰杨虎本:“要持好心态,要相现在的医疗技术,更要相党和政府,一定要树立心,坚定决心,积极配合治疗&rdq...
    长沙市教育局 发布时间:2017-03-18
  • 会上,区整治办员解读了相关文要点及近期市整治作会议神,介绍了区中小学校和幼儿园整治作推进的基本状况,分析了移交中存在的困难,逐一解答了发商的疑惑。现场,香樟兰亭发商与区教育局签订移交协议及实物移交清单。最后,刘江红提出三个要求:一是要站好位。
    长沙市教育局 发布时间:2018-10-18