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  • 过程是事物发展变化的程序、结果是一阶段事物发展变化的最后状态。的自我实现是一最终结果。其一,会的一部分,自我实现同样离不开会而单独存在。自我实现便是要看他对会的贡献,而结果正是实现自我价值的动与原动力。其二,纵观历史,往往被住的是结果,而不是过程。们更加注重的是结果,而不是...
    长沙市教育局 发布时间:2023-03-10
  • 长沙市教育局 发布时间:2019-07-04
  • 长沙市教育局 发布时间:2024-09-05
  • 三月,春暖花开,三月,爱心涌动。为了响应市青少年发展基金会发出的“捐赠零花钱,关爱小伙伴”的爱心倡议,发动长汽学子理使用零花钱,将零花钱和勤俭学得来的报酬捐赠出来,用于参与“关爱身边困难伙伴”的爱心行动。3月5日晚,长沙汽车业学校各班代表参加了&...
    长沙市教育局 发布时间:2017-03-06
  • 过“我的长沙”app查询“我的长沙”app服务页面,选择“教育入学”-“中考成绩查询”服务,根据页面提示输入考生信息进行查询过“a佳分”微信公众号查询关注微信公众号“a佳分”,按照提示填入相关信息进行查询。编辑短信查询手机编辑短信:“a考证号”发送至1062890017即查询成...
    长沙市教育局 发布时间:2025-07-02
  • 孩子们开心走上舞台,大声说出自己对校园、老师、同学的感受。“你读什么样的书就是什么样的,书籍是我最好的伙伴。每班级都建立了图书角,里面有好多好多书。”“我最好的伙伴是我的同桌,她不仅教会了我玩魔方、踢足球,还在我不舒服时,第一时间送我到医院。”“我们的校园,更像一院,鸟语花香,温馨十足……
    长沙市教育局 发布时间:2017-05-02
  • 活动由教务副主任王素娟老师带队,2名大队干部和2名学生代表一起走访了两困难学生的家庭,和困难家庭的学生和家长聊天,并给他们送去慰问金。王素娟老师代表慰问队一一对他们表达了全校师生的关怀和慰问,鼓励学生努力学习,自立自强,坚信心,勇于克服困难,劳逸结,健康乐地成长。
    长沙市教育局 发布时间:2015-05-06
  • 麓谷各校孩子、家长与老师们纷纷化身“买家”和“卖家”,与高新区管委会关、党群建联组、企业代表一起参与该活动,以实际行动学雷锋。活动在《让世界充满爱》的大唱中,开了序幕。现场以班级为单摆满了孩子与老师们带来的爱心物品。既有圆珠笔、橡皮擦、卷笔刀...
    长沙市教育局 发布时间:2017-03-20
  • 值得一提的是,本次的爱心拍卖、义卖活动,从组织策划、前期备、物品登、到现场买卖,员安排,检监督等全部由学生主导完成。所有班级的海报、展板、展台都由学生动。爱心物品的售卖,爱心款的登也都是班干部一组织,真正做到了,学生参与,学生体验,让学生全方锻炼或展现了自己的能力和才华。“爱...
    长沙市教育局 发布时间:2018-03-30
  • 他强调面对新时代、新遇、新使命,为走在全国全省前列的长沙教育,应该发扬敢为先的创新和进取精神,不断加强教师队伍建设,深入实施卓越教师培养程,做到进一步加强培养、管理和研究。最后他希望在场的卓越教师可以做到心中有大爱、里有绝招、肩上有重担,不断锤炼卓越品格、培养卓越才能和创造卓越成就。接下来...
    长沙市教育局 发布时间:2018-12-07