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  • 的自我实现是一最终结果。其一,会的一部分,自我实现同样离不开会而单独存在。自我实现便是要看他对会的贡献,而结果正是实现自我价值的动与原动力。其二,纵观历史,往往被们记住的是结果,而不是过程。们更加注重的是结果,而不是过程。虽然至水穷处时仔细思考过来的风和雪也是一种慰藉。倘若把过...
    长沙市教育局 发布时间:2023-03-10
  • 随后,杨孟军主任实地看了我校的窗口站点和电子触摸屏,并翻阅了学校2015年度教育阳光服务账。在检过程中,杨主任对我校的电子显示屏平台产生了浓厚兴趣,仔细地了解了它的各项功能,认为它是一的服务载体,通过电子触摸屏为师生提供贴心、便利的服务是值得学习、推广的经验。
    长沙市教育局 发布时间:2015-10-22
  • 机器人对于我们常来说是一未知世界,“机器人”走进课堂,将给信息技术这门课添上一张新的面孔,极大地激发学生的求知欲望!此次教学研讨活动,开阔了教师们的视野,势必会推动长沙市信息技术的长足发展,义非凡!我校教务处龚乐妮主任致辞我校张文老师上观摩课评课环节陈雄伟老师交流我校目...
    长沙市教育局 发布时间:2014-10-24
  • 经由李成、成旭、陈雨佳三位老师向雅礼实验中学学术委员会的汇报及答辩,学术委员会最终以全票正式通过了机器人创客课程进入中学生课堂的提案。机器人创客课程正式列入我校劳技课程,孩子们在今后将能够围绕创客教育八关键字“创实践展示成长”为主题,充分提高自己的创新精神和科学素养。
    长沙市教育局 发布时间:2017-04-21
  • 本次大赛吸引了国防科技大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学、长沙理大学、湖南信息职业技术学院等16所省内高校的101支队伍、315名参赛选手参加,由参赛选手们设计的航测无、智能轮椅机器人、智能竞速汽车、智能涂酱机器人等产品与实际生活理念充分融合,集成了机器视觉、路径识别、智能规划等智能前...
    长沙市教育局 发布时间:2019-05-10
  • 在参观的过程中,学生们看到了abb,安川,,发那科等品牌的机器人,如abb的双臂机器人——“yumi”,yumi能以其精确性轻松应对械手表的精密部件,手板电脑以及式电脑零件的处理,甚至连穿针引线都不在话下。长沙汽车业学校1717班的杨汝文同学说:“刚才看到了各种各样的机器人,很有趣,...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-24
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-02-19
  • 湖南信息职院作为长沙地区的考点之一迎来湖南各地前来参加一级考试的考生100余,本次考试分为理论与实操两部分,考试时间均为半小时。通过承办机器人技术等级考试,能让更多青少年了解机器人发展趋势、掌握机器人基础技术。机器人技术是当今全球业现代化进程中必不少的关键技术。无论是“业4.0”还是“中国...
    长沙市教育局 发布时间:2019-03-17
  • 为了尽快培养出足市场需要的机器人应用才,各高职院校纷纷开设机器人专业,为了让教师能够紧跟技术进步和会需求,提高专业教师的专业技术水和教学实践能力,增进教师对典型机器人及其应用和现代制造业企业技术升级趋势的了解。按照《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的见》,由长沙市电...
    长沙市教育局 发布时间:2018-02-01
  • 近年来,湖南信息职院作为湖南省电子学会理事长单位、湖南省机器人智能推广学会会长单位,积极发挥高校会服务职能,重点推进机器人技术在青少年中的普及,引导青少年学习、应用、发展机器人相关技术,提高青少年的科技创新能力。
    长沙市教育局 发布时间:2019-04-23