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  • 在帮助同学的过程中,直升生们也会漏补缺,在探讨中获自我成长,在交流中发现自身的不足,使自己的知识结构也到进步优化。“大多学生对于老师是种敬仰,因此当学生请教老师问题时,学生难免对老师会有些距离感。而学生们面对自己的同学时,身心便能完全放松,真正做到不懂就问,而不会不懂装懂。”
    长沙市教育局 发布时间:2020-06-29
  • 此外,来自广东的学生们讲解了自己的会展创意,其幽默风趣的网络语言讲解令人眼前亮,还到了现场评委的鼓励,项项会展创意着实让看到中国会展新生代的力。大赛结束后,很多学生表示,无论比赛结果如何,非常感谢主办能给予他们这样个机会展示自己的创意会展项目、与全国各地的大学生交流,更可贵的是能...
    长沙市教育局 发布时间:2015-06-05
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-08-21
  • ”活动旨在号召全体党员深入班级教育教学,助班主任做好学生思想,助力我校才培养。
    长沙市教育局 发布时间:2017-03-13
  • 各校(园)为每个建档立贫困生确定好“一对一”结对帮扶老师(建档立贫困生较多的学校可以采取“一对二”、“一对三”的形式),帮扶教师的主要任务是对开展政策宣传,对贫困生进生活关心、学习帮助、心理辅导等,做好学生、家长、学...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-06
  • 为了切实保证每个孩子都能够适合的教育案,学前部在家访前做了大准备,研究制订了详实的调研计划及精细化的家访案、记录表格等。在家访过程中,灵活运用前期准备的家访案,致力于与家长建立良好的信任关系和搭建顺畅的沟通渠道,不仅仅需要了解学生的家庭背景、发育情况、教育与生活状况,还特别注重与...
    长沙市教育局 发布时间:2018-09-18
  • 九寒天心暖,家欢聚情意浓。2016年1月13日上午,2015年度“开福正青春,团队爱飞扬”开福区团队总结会在少年宫如期举。本次总结会气氛浓厚、内容充实、形式多样。宁东亮老师以“美丽的冲锋者”为题,带领全体辅导员回顾了年以来的少先,...
    长沙市教育局 发布时间:2016-01-19
  • 九寒天心暖,家欢聚情意浓。2016年1月13日上午,2015年度“开福正青春,团队爱飞扬”开福区团队总结会在少年宫如期举。本次总结会气氛浓厚、内容充实、形式多样。宁东亮老师以“美丽的冲锋者”为题,带领全体辅导员回顾了年以来的少先,...
    长沙市教育局 发布时间:2016-01-19
  • 后,支部书记雷薇宇老师提出,好的团队应该实现团队成员专长个性互补,希望参赛老师们充分发挥出每用,理清教学思路,明确努力向,做好参赛准备。此次研讨活动在热烈轻松的氛围中进,老师们积极互动,对参赛团队给予肯定,同时也指出了存在的问题并提出了合理化建议。
    长沙市教育局 发布时间:2020-05-09
  • 许院长既肯定了在长沙市教育局领导的亲切关怀下,在长沙市中小学教师发展中心领导的大力支持下,2019年融合研究团队所取的系列成绩,称赞基于“常识化、常态化、常规化、常模化”背景下的“四常化”信息技术与教育教学深度融合的课例研讨形式,同时期盼融合团队各位成员能精准定位,勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐...
    长沙市教育局 发布时间:2019-12-31