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  • 酸是因为他们觉得老们非常需要别人的帮助,但自己的份力量太过渺小;甜是因为他们从尽心尽力照顾老的过程中获得了精神上的喜悦和满足;咸是因为他们在照顾老中,汗水与泪水交织,为服务流汗,为老的孤单流泪,在汗水和泪水中我感到了生的咸味,感到了汗水与泪水的价值;辣是因为从父母、老师、朋友的火辣...
    长沙市教育局 发布时间:2015-04-07
  • 本网讯(通讯员 徐君玲)随着中考的临近,初三学生处于紧张的复习备考状态。近日,每到课余时间,长沙市第二十中学(以下简称“二十中”)质朴楼的各教室里便会出现道独特的“风景”——初三学子们两两组,成双结对,“一对一对儿”的身影引注目。每“一对儿”的身影里,其中位便是“直升生”。在老师的鼓...
    长沙市教育局 发布时间:2020-06-29
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-12-13
  • “全体党员要坚定心,身体力行,率先垂范,投入到实中,以‘五’为抓好,服务学校教育教学中心,充分发挥党员先锋模范用,助力学校转型升级。”党委书记缪玲勇在讲话中指出。据悉,党员“一对一”跟班活动是我校“
    长沙市教育局 发布时间:2017-03-13
  • 各校(园)为每建档立卡贫困生确定好“一对一”结对帮扶老师(建档立卡贫困生较多的学校可以采取“一对二”、“一对三”的形式),帮扶教师的主要务是对开展政策宣传,对贫困生进行生活心、学习帮助、心理辅导等,做好学生、家长、学...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-06
  • 在家访过程中,灵活运用前期准备的家访方案,致力于与家长建立良好的信任关系和搭建顺畅的沟通渠道,不仅仅需要了解学生的家庭背景、发育情况、教育与生活状况,还特注重与学生的长期沟通和交流,以便实现对每孩子的定制教学计划不断进行动态微调,让每孩子能得到最心和最适的教育。
    长沙市教育局 发布时间:2018-09-18
  • 长沙市教育局 发布时间:2019-07-04
  • “班主看起来琐碎,但只要讲科学讲方法,多反思并总结经验,我们就能从繁琐中解脱出来。”首席名师刘干华以《如何赢得家长的信任——浅谈和谐家校关系的建立》为主题,结自己多年班主经验,和家探讨了班主要如何和家长真诚沟通、如何明确责权关系、如何巧妙处理矛盾等话题。不少青年班主也提出了自己...
    长沙市教育局 发布时间:2020-09-22
  • 最后强调,要发挥自己的学校自己建的主翁意识,珍惜学校目前发展的良好局面。学校的项目建设要转变观念,上下条心,把项目建设的责挑起来,把主翁意识真正的立起来。依规依法按要求,上下条心,把每项目搞好,让组织放心,让教职放心。党委书记张国斌在总结时指出:“上级对学校项目建...
    长沙市教育局 发布时间:2017-05-03
  • 德育处陈赞东主号召全体长汽学子:“爱心不分小,爱心需要行动,不论是捐毛钱、块钱还是百元,代表着份真诚的爱心,多献出份爱心,困难小伙伴们就多点希望。”本次活动全校34班级共募得爱心款11247.3元,已及时上交给长沙市青少年发展基金会开具收据,予以了公示。
    长沙市教育局 发布时间:2017-03-06