长沙市教育局- 按相关度排序
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9.关于如何提高校家社协调育人合力的问题中，选择主动与教师对接706人、选择营造良好育人环境847人、选择构建协同育人机制的667人、选择支持配合学校教育的890人。10.关于获取家庭教育知识的主要途径调查中，382人选择网络、255人选择书籍、289人选择家长学校、105人选择相关活动。11.关于...
发布时间：2025-06-20
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截至目前，市教育局无涉及重大民生议题、教育事业发展、专业领域的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目意见征集信息。特此说明。
发布时间：2024-12-31
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截至目前，市教育局无涉及重大民生议题、教育事业发展、专业领域的重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目意见征集信息。特此说明。
发布时间：2022-12-30
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0.56%的参与者表示孩子喜欢读全是图画的书籍。6.关于经常阅读的书籍类型（多选题）。“小说故事类”选项占比57.45%；“人物传记类”选项占比43.13%；“学习辅导类”选项占比39.44%；“科技科普类”选项占比34.61%；“历史考古类”选项占比31.54%；
发布时间：2023-07-25
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选择以上措施都没有和其他的人数最少，分别为177人和108人，占比0.68％、0.41％。5．关于对参与者孩子所在学校曾进行过哪些安全宣传教育的调查中，人数从多到少依次为：交通安全4873人，占比21.37％；消防安全4722人，占比20.71％；防溺水4671人，占比20.48％；
发布时间：2022-12-09
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参与者身份为爷爷／外公和奶奶／外婆的人数各占1.75％。其孩子所在年级以小学为主，占比为40.35％；大学占比19.3％；幼儿园占17.54％；初中占比12.28％；高中占比10.53％。2．关于同住的家庭成员结构的调查中，47.37％的参与者选择核心家庭（只有父母和孩子）；43.86％的参与者选择...
发布时间：2022-12-31
