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9.关于如何提高校家社协调育人合力的问题中,选择主动与教师对接706人、选择营造良好育人环境847人、选择构建协同育人机制的667人、选择支持配合学校教育的890人。10.关于获取家庭教育知识的主要途径调查中,382人选择网络、255人选择书籍、289人选择家长学校、105人选择相关活动。11.关于...
发布时间:2025-06-20
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近年来,长沙市教育系统以清廉长沙建设为引领,把“政风清明、校风清净、教风清正、学风清朗”作为重要目标,优化育人环境,持续纠治教育领域腐败和作风问题,2022年11月30日长沙市教育局特围绕清廉学校建设在本局网站开展不记名调查问卷,现将调查结果反馈如下:一、调查结果分析1.关于您的身份的调查中,参与者...
发布时间:2022-12-31
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为了解长沙市中小学生阅读情况,进一步推动青少年学生阅读深入开展,2023年6月29日至7月20日,长沙市教育局围绕中小学生阅读情况开展了不记名调查问卷,问卷共有15个问题,其中单选题8个,多选题6个,问答题1个。现将调查结果反馈如下:一、调查结果分析1.本次调查收到有效问卷9186份。问...
发布时间:2023-07-25
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参与者身份为爷爷/外公和奶奶/外婆的人数各占1.75%。其孩子所在年级以小学为主,占比为40.35%;大学占比19.3%;幼儿园占17.54%;初中占比12.28%;高中占比10.53%。2.关于同住的家庭成员结构的调查中,47.37%的参与者选择核心家庭(只有父母和孩子);43.86%的参与者选择...
发布时间:2022-12-31
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身份以家长为主,占比74.38%,其次为教育工作者,占比20.38%,学生和其他的占比较少,分别为4.2%和1.04%。2.关于认为当前学校安全整体环境如何的调查中,认为比较安全的有2899人,占56.7%;认为非常安全的有2068人,占40.45%;认为不太安全和非常不安全的人数较少,分别为135...
发布时间:2022-12-09
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发布时间:2021-10-13
长沙市教育局