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  • “我家孩子平时比较静,她的这作品颜色也简洁,形状也是规规矩矩的。”“我家的这虽然颜色、形状看起来有点奇怪,但是很有艺感。”这恰恰是孩子不同个性的展现。通过这样的方式家长们也意识到孩子之间是存在差异的,纷纷表示要更加理解和尊重这种差异,学会欣赏孩子的个性
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2020-06-02
  • 悉,2013年4月以前办理的身份证都没有录指纹,为预防和打击伪造、变造居民身份证犯罪,保护信息不被冒用,师大力推进指纹补采作。通过区微群宣传、流动小喇叭、主动电话联系等方式,向居民群众宣传指纹补采作的重要,为居民群众解惑,打消群众的疑虑。同时,结合“我为群众办事”活动,把...
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2021-11-25
  • 随着区党建作的推进,如何更大限度的提升区服务居民水平,是银星区党总支一直深入思考的问题。区积极践,通过共建、共育、共享,努力整合辖区内各单位、各部门和各会组织的有效资源,发挥区域党建作用,从专业的角度深入挖掘探索,为区居民量身个性服务。(撰稿人:沈秋兰审稿人:陈双美)
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2019-01-25
  • 畅聊过程中,双方共同续签共建协议,认领了红色论坛等共建项目。与此同时,湖南省劳模和匠人才创作室—曾艳钰作室正式挂牌于区,这代表着学堂坡区第十个性作室的成立。曾艳钰院长是湖南省“五一劳动奖章”获得者,她表示希望神能够在“家门口”得到延续与传承。陈烨主任从“传承、成长、升华”等方...
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2025-05-02
  • 畅聊过程中,双方共同续签共建协议,认领了红色论坛等共建项目。与此同时,湖南省劳模和匠人才创作室—曾艳钰作室正式挂牌于区,这代表着学堂坡区第十个性作室的成立。曾艳钰院长是湖南省“五一劳动奖章”获得者,她表示希望神能够在“家门口”得到延续与传承。陈烨主任从“传承、成长、升华”等方...
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2025-05-02
  • 近年来,国家针对教育事业不断推出的政策,《中国教育现代2035》指出2035年的主要发展目标是建成服务民终身学习的现代教育体系、让职业教育服务能力显著提升、形成会共同参与的教育治理格局,随着互联网技术的不断进步,互联网在线培训已经成为教育领域的一大趋势,其独有的便利为教育行业提...
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2023-09-21
  • 湖南湘江区教育局信息中心主任林涌波向记者介绍说,近年来,湘江区以“人智能教育”为主线,重点施“一平台、三程、一服务”项目,规模打造“人智能教育”应用场景。“展望未来,湖南湘江区将继续秉持‘用科让教育更美好’的理念,不断推动人智能技术在教育领域的应用与发展。”
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2024-11-27
  • 此次会议在现有绩效指标的基础上,加快了对绩效指标尤其是个性指标的研究设计和修订补充,并结合绩效评价对象特点和我区绩效评价际开展的需要,以设计更加科学、合理的个性指标,力求更加面完整、客观真地反映评价对象施的绩效情况,并在此基础上逐步形成涵盖各类支出,突出绩效特色,细、量的统一绩效指标...
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2019-07-05
  • 何朝晖先后前往兴盛优选、克创等多家企业调研,与各企业负责人深入交谈,详细了解企业生产经营、科、未来发展规划等情况,勉励企业充分发挥区产业、科、人才等资源优势创干,推动区高质量发展。    何朝晖强调,创互联网企业的核心竞争力,要不断适应字经济发展趋势,善于挖掘用户需求,加...
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2023-02-22
  • 2020年9月16日,市建中心带领项目施队,按照收集来的居民意见,给小区的路面披上了“衣”,在上坡次干道处“量身定制”了安全护栏,道路上随意停车的现象得到遏,道路变得宽敞许多,大幅提升了道路通行能力,消除了安全隐患,居民的出行再也不会无故“添堵”了。“自从有了这一排整整齐齐的“守护神”后,我...
    岳麓区政府门户网站 发布时间:2020-09-17