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    2.影响学习兴趣与动力频繁的月考使学生将学习异化为应试，过度关注分数而忽视知识本身的价值。学生在假期被迫备考，容易产生厌学情绪，降低学习积极性。一些学生在月考后出现自我否定、自信心受挫等问题，甚至导致"摆烂"心态的形成。