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湖南省教育厅关于做好2025年高中(中职)起点本科层次公费定向师范生招生工作的通知
- 文件类型:规范性文件
- 发布日期:2025-05-14
- 文号:湘教发〔2025〕8号
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湖南省职业教育条例
- 文件类型:法律法规
- 发布日期:2024-12-09
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关于做好2024年高中(中职)起点本科层次乡村教师公费定向培养计划招生工作的通知
- 文件类型:规范性文件
- 发布日期:2024-05-23
- 文号:湘教发〔2024〕22号
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关于实施职业教育“楚怡”行动的通知
- 文件类型:规范性文件
- 发布日期:2022-04-08
- 文号:湘教发〔2022〕7号
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关于实施“楚怡工匠计划”试点工作的通知
- 文件类型:规范性文件
- 发布日期:2023-05-20
- 文号:湘教发〔2023〕16号
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关于实施“楚怡工匠计划”试点工作的通知
- 文件类型:规范性文件
- 发布日期:2023-05-20
- 文号:湘教发〔2023〕16号
一周内,通过精准对接高新园区、公共服务机构及新兴产业平台,累计拓展岗位近700个,在园区服务、公共事业、直播电商三大领域成功开辟了学校文科生就业新路径,为提升学校文科类毕业生就业工作质量奠定了坚实基础。(信息来源:湖南财经工业职业技术学院)
湖南省教育厅
发布时间:2025-06-24
近年来,湖南工业职业技术学院高度重视大学生创新创业和实践育人工作,通过构建“双创”教育新生态,持续深化产学研协同创新机制,推动科技赋能与技术创新深度融合,不断提升学生创新创业意识和社会实践能力,为培育新时代高素质高技能人才贡献了积极力量。(通讯员 赵丽莉 张晨莲)
湖南省教育厅
发布时间:2025-06-23
此次合作,标志着湖南工业职业技术学院与南非奥贝特公立职业学院的教育交流合作迈入实质性阶段。下一步,湖南工业职业技术学院将与南非奥贝特公立职业学院深化合作,携手中方企业共建国际化产教融合新生态,为湖南先进制造业企业“走出去”提供坚实的人才保障,为构建更加紧密的中非命运共同体贡献湖南职教力量。
湖南省教育厅
发布时间:2025-06-20
此次合作,标志着湖南工业职业技术学院与南非奥贝特公立职业学院的教育交流合作迈入实质性阶段。下一步,湖南工业职业技术学院将与南非奥贝特公立职业学院深化合作,携手中方企业共建国际化产教融合新生态,为湖南先进制造业企业“走出去”提供坚实的人才保障,为构建更加紧密的中非命运共同体贡献湖南职教力量。
湖南省教育厅
发布时间:2025-06-20
经过激烈角逐,湖南工业职业技术学院信息工程学院仇鑫、熊衍义、宋贻玲三名同学组成的参赛队,凭借扎实的专业技能和出色的团队协作,斩获全球总决赛云赛道一等奖。这一成绩是湖南省高校在本次大赛中获得的最高奖项。本届大赛规模创历史新高,吸引了来自全球100多个国家和地区、2000多所院校的21万余名师生参与。最...
湖南省教育厅
发布时间:2025-06-04
会上,长沙理工大学党委书记付宏渊和王耀南共同为学校人工智能学院揭牌。该学院现有自动化、机器人工程、人工智能、轨道交通信号与控制四个本科专业,拥有能源动力专业博士点、控制科学与工程硕士学位授权点以及电子信息和机器人工程方向的专业硕士点,初步构建了“本-硕-博”贯通的人才培养模式。人工智能学科建设研讨会...
湖南省教育厅
发布时间:2025-06-13
政务要闻
国家统计局工业司统计师于卫宁介绍,一季度,在41个工业大类行业中,有24个行业利润同比增长,增长面近六成;有24个行业利润增速较1至2月份加快或降幅收窄、由降转增,回升面达58.5%。其中制造业改善明显,一季度利润增长7.6%,加快2.8个百分点。数据显示,一季度,装备制造业利润同比增长6.4%,较...
湖南省教育厅
发布时间:2025-04-28
国家统计局19日公布的多个数据显示,今年以来,我国工业新动能加快培育,工业智能化、绿色化转型焕新提速,发展质量持续提升。今年,我国制造业高端化、智能化、绿色化持续推进。在高端化方面,4月份,规模以上高技术制造业增加值同比增速高于全部规模以上工业3.9个百分点。在智能化方面,4月份,规模以上数字产品制...
湖南省教育厅
发布时间:2025-05-20
谈及推动制造业生产向好的原因,国家统计局国民经济综合统计司司长付凌晖认为,今年以来,大力推进新型工业化、做大做强先进制造业、促进传统产业焕新升级等政策,推动我国装备制造和高技术制造业增加值较快增长,工业新动能培育壮大,企业预期改善,为制造业生产修复提供了有力支持。今年政府工作报告明确提出,2025年...
湖南省教育厅
发布时间:2025-03-28
据悉,该校已连续9年蝉联该赛项一等奖。荣誉背后是该校数控技术专业硬核育人模式,作为国家“双高计划”的a档专业群核心专业、国家级精品专业,该专业依托13个校企共建实训基地,3个省级工程技术研究中心,通过“校企双元、工学交替、能力递进、多维贯通”的数智工匠培养模式,构建了从课堂到企业的无缝衔接。“领跑”
湖南省教育厅
发布时间:2025-04-15
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