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日前,郴州市青少年研究性学习促进会启动了社科联课题研究《新形势下学困生教育转化的机制与策略》,并在市教育局的调查平台上对郴州市城区近1000名在校中小学生组织了一次学习状况及其影响因素的调查。调查显示,大多数的学生在校学习感觉非常快乐或比较快乐,这是教育改革持续深入推进的重大成果。与此同时,中小学学...
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