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特级教师刘燕燕对教学活动提出了以下思考：如何更好地整合科技资源，运用信息技术辅助教学提升课堂质效；如何有效地衔接初中学习内容，教给学生更多方法；怎样丰富教学内容，提高课堂互动性，进而有效提升课堂教学质量。
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发布时间：2024-06-10
有的教师通过角色扮演的方式，让幼儿身临其境地感受故事情境；有的教师则利用图画和手工制作，帮助幼儿更好地理解故事内容。这些生动有趣的案例，不仅激发了幼儿的阅读兴趣，也展示了教师们在教学中的智慧和创意。此次大教研活动，不仅为幼儿教师们提供了一个交流学习的平台，也为我市幼儿教育质量的提升注入了新的活力。
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发布时间：2024-12-10
最后，针对一线教学中普遍存在的难点——如学生理解能力薄弱与核心素养培养困境，朱真分享了《人工智能重塑历史教学：核心素养培养新路径》的实践思考，阐述了如何运用人工智能技术，通过个性化教学路径设计、学习数据分析等手段，创新教学路径与模式，切实提升历史学科核心素养的培养成效。在研讨环节，与会教师围绕黄文慧...
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发布时间：2025-07-16
大家各抒己见，分享自己在教学中的成功经验与遇到的挑战，共同探索更高效的教学方法和备考策略。毕业班语文教师曾令娥表示：“这次活动让我收获颇丰，尤其是在试卷讲评方面，学习到了很多新的思路和方法，对后续的教学工作很有帮助。”此次研讨活动的成功举办，为毕业班教师打造了一个相互学习、共同成长的优质平台。通过经...
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发布时间：2025-05-08
张老师以如何设计跨学科主题学习活动为重点，围绕如何确定活动主题、设定教学目标、设计教学活动、制定教学评价四个方面为学员抛砖引玉、答疑解惑，最后用《欢乐购物街》案例展示让大家了解到主题实践活动的实施策略，学员们深感：要研究真问题，开展真研究，让学生获得真体验。（图为张丽萍老师作讲座）下午，来自桃花江镇...
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发布时间：2024-05-30
为凝聚集体智慧，提升高三复习效能，10月13日，我市2026届高三备考历史科核心团队建设工作会暨第一轮复习研讨会在益阳市第一中学举办。本次会议历史科教研核心团队成员、各县市区历史教研员及普通高中学校高三历史骨干教师70余人参加，益阳市教育科学研究院院长眭和平、益阳市第一中学校长蔡奇文出席会议。会上，...
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发布时间：2025-10-14
                         
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发布时间：2022-05-23
高小燕老师以微讲座《阅读教学中有效生活情境的创设》介绍在阅读教学中创设问题情境、游戏情境、实践情境的策略。老师们积极参与课例研讨，项目主持人蓝华梅汇报了项目前期研究成果，从激发兴趣、落实目标、传递思维三个方面梳理了生活化情境创设的策略。专家们对研讨活动进行点评指导，充分肯定了项目研究意义，并围绕总结...
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发布时间：2024-05-29
最后，张军才和李红亮两位专家分别就该项目活动进行了提问、点评、指导、建议。李红亮对项目组活动作了高度肯定，她认为项目组做到了“三有”，即有计划、有安排、有落实。张军才指出，项目组研修活动抓住了三个字：“小、真、细”，即，目标小，课例真、资料及目标细，强调要重视“教的策略”“学的策略”“评的策略”。专...
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发布时间：2024-04-30
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发布时间：2025-05-19
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