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  • 面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中会精神,落实党中央、国务院决策部署,按照“五位体”总体布局和“四面”战略布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以的城镇化为核心,以理念创新为先导,以体制机制改革为动力,紧紧围绕推动1亿非户籍口在城市落户目标,深化户籍...
    安化县基层政务公开 发布时间:2024-01-11
  • 安化县基层政务公开 发布时间:2022-12-12
  • 安化县人民政府门户网 发布时间:2025-01-22
  • 本网讯3月28日,安化县教师发展中心小学部各科教研员夏永恒行5对渠江学校小学部进行毕业班教学视导作。各科教研员走进课堂,听取了各自学科的5节课,了解教学情况。听课结束后教研员们对授课进行了详细点,肯定了老师们的教学亮点,并提出了中肯的指导建议。
    安化县人民政府门户网 发布时间:2023-03-29
  • 首先帮扶团成员对片完小幼儿园的情况进行了面的诊断,张园长归纳整合后对下步帮扶作进行了统安排:要集中力量帮助片完小幼儿园完成整体环创作,二要加大下面幼儿园区域材料、外材料、图书的投放,三要安排片完小幼儿园幼师到中心园观摩日活动等。
    安化县人民政府门户网 发布时间:2021-05-08
  • 安化县基层政务公开 发布时间:2023-06-14
  • 经过近月的策划和等待,孩子们终于领取到了自己独无二的信件,大学生们在信里跟孩子们分享大学的趣事、爱看的书家人和朋友;会用画笔把信封装饰得漂漂亮亮;会在信封里放上玩具、糖果,还有亲手制作的小礼物;每小小的信封都被装得满满的,承载了哥哥姐姐满满的爱意。与其他小朋友不同,欣慧是第二次参加森林...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2022-12-10
  • 门,暖家人。该校采用了入访形式“敲”响着每位孩子和长的“心门”。在访过程中,老师们耐心与长沟通孩子们的各项情况,听取和征集长对学校作的意见和建议。这种面对面的访活动,让教师走进了孩子们的生活,了解他们的庭情况、在表现,有利于教师开展针对性教学。
    安化县人民政府门户网 发布时间:2024-03-04
  • 拿到信后,孩子们迫不及待拆开信件,句认真阅读,并准备给哥哥姐姐回信。大学生们会在信里跟孩子们分享大学的趣事、爱看的书家人和朋友;会跟孩子们介绍自己的专业,谈论自己的梦想;会在信封里放上明信片还有各式各样的小礼物,每小小的信封都被装得满满的;冬奥会与冰墩墩是大学生与孩子们最爱聊的话题;佳...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2022-04-10
  • 安化县力资源和会保障局行政许可决定书安社工时许决字〔2024〕3号安化县劳务有限责任公司:你单位以书面方式向本行政机关提出的实行特殊作制的行政许可申请,经审,申请材料齐,符合法定条件、标准和法定的形式。为了保证劳动者的休息休假权利和促进生产作任务的完成,根据《中华民共和国行政许可...
    安化县人民政府门户网 发布时间:2024-12-06