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县市区动态
面对该村群众的“微心愿”,9月初,工作队联合村“两委”召开专题会议,结合回民村民族习俗,详细摸清道路使用现状与场地功能需求,并多次赴现场实地勘察,最终确定了科学的改造方案,于10月10日正式启动工程并高效完成改造。
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发布时间:2025-10-15
统计信息
分享到qq空间豆瓣网分享 2020-05-2210:04来源:中国政府网最全版来啦!2020年《政府工作报告》一图全读懂快些收藏!【我要纠错】责任编辑:刘杨扫一扫在手机打开当前页相关稿件总理报告新词:“两新一重”总理报告:留得青山,赢得未来最全!一图读懂2020年《政府工作报告》-->回到...
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发布时间:2020-05-25
政务要闻
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发布时间:2022-03-05
政策解读
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发布时间:2019-03-06
学习先进模范
自创教学方法培养孩子自理能力在特殊教育学校,家长们最大的心愿就是,通过学习,让自己的孩子有自理能力,能独立自主。为了这个目标,李映菲确立了“以学生为本”“以培养智力障碍学生终身发展和社会生存能力为中心”的教学理念。她时刻关心每个孩子的学习与生活,坚持为每名学生庆祝生日,教会他们交友;
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发布时间:2025-05-12
政策图解
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发布时间:2021-03-16
部门动态
残疾儿童康复救助是省、市重点民生实事项目之一,近年来,我市坚持政府主导、应救尽救原则,建立残疾儿童“筛查、诊断、干预”三位一体的康复救助工作机制,针对有康复需求和适应指征的0至6岁视力、听力、言语、肢体、智力残疾儿童和孤独症儿童,每人每年免费提供10个月的机构康复训练,每月的救助标准不低于1600元...
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发布时间:2024-11-03
要闻转载
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发布时间:2023-03-05
政务要闻
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发布时间:2022-03-11
县市区动态
“提前一天联系,确认学生和家长在家;出发前联系,核实具体位置;到达时联系,确保顺利上门。”她熟练地运用着“三联系”工作法。这套在实践中不断完善的工作模式还包括:“两验证”——核实基本信息,查验残疾证件;“两针对”——针对学生开展康复训练,针对家长进行技能指导;“三记录”——文字、图片、视频全程记录;
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发布时间:2025-10-20
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