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  • 道林镇的学生们第一次尝试这种特的学习方式,学习起来也是格外认。李老师为学生们营造了一个温暖、开放的学习环境,让道林镇中心小学五一班的孩子们在轻松、自由氛围中不知不觉地掌握五年级下期的知识,也为作站的老师们展示了一个新颖灵活的课堂。活第二阶段,黎雁老师以“基于研究学生立场聊磨课&r...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-10
  • 道林镇的学生们第一次尝试这种特的学习方式,学习起来也是格外认。李老师为学生们营造了一个温暖、开放的学习环境,让道林镇中心小学五一班的孩子们在轻松、自由氛围中不知不觉地掌握五年级下期的知识,也为作站的老师们展示了一个新颖灵活的课堂。活第二阶段,黎雁老师以“基于研究学生立场聊磨课&r...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-10
  • 以数据驱,学生为本,打造因材施教新模式,加强全域基础支撑、城乡资源共享和课堂教学改革。以制驱,发展为要,形成智慧赋能新实践,建立学情分析、质量监测和跟踪问效制。“党的二十大报告提出,推进教育数字化,体现了国意志,既是重大战略部署,更是新的使命和任务。”韩平在点评中谈到,浏阳智慧教育探索坚持...
    长沙市教育局 发布时间:2022-11-26
  • 随后进入评课环节,针对张文老师的课堂,与会教师发表了自己的看法,仁智自现;省教科院信息技术专朱唯老师的点评切中要点,肯定了“这是一堂比较出彩的课,通过学生的实体操作,培养了学生的手能力”,但因为这个课题的条件有限,无法让学生每拥有一台正的机器人,无形中钳制了学生的想象...
    长沙市教育局 发布时间:2014-10-24
  • 在这次答辩中,李成老师就我校机器人创客的校本课程实施计划进行了详细介绍,拟定了我校机器人教育普及的三年规划,并对常规课教学、兴趣班教学以及竞赛课教学的具体内容进行了说明;成旭老师围绕机器人课程如何在劳技课程中进行开设的问题进行了整体规划,让大对常规课程的实施细则有了透彻的理解;陈雨佳老师以创客教育...
    长沙市教育局 发布时间:2017-04-21
  • 伴随着中国制造2025的到来,长沙全力打造“国智能制造中心”的新形势下,长沙汽车业学校开设电应用技术(机器人)专业,为机器人领域培养机器人的设计、装配等方面的技能才,体现了学校发展和专业设置的远见性,学校也将全力以赴,加强专业建设和才培养,为长沙创建国中心城市实现基本现代化而贡献...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-24
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-02-19
  • “我们班级为了这次表演,排练了很久,每个同学都特别认!”一名参演“雷小锋”兴奋地说道。据了解,为呈现最佳演出效果,各学校师生精心打磨节目,从选曲到作设计、形变化,从点滴细节到情感表达,都倾注了大量心血。这些节目不仅是艺术的展示,更是“雷小锋”们对雷锋精神的特诠释,他们以艺术为纽带,唱响经典传...
    长沙市教育局 发布时间:2025-05-16
  • 长沙市教育局 发布时间:2016-12-13
  • 孩子们和爸爸妈妈们喜笑颜开,脸上写满快乐与幸福,一同心协力、力争上游,拥抱阳光,拥抱亲情!极富趣味的亲子运会就像一条无形的纽带,把学校与庭联系得更加紧,孩子们在和长的互动中共享天伦,在比赛中学会合作,在团正地体会到成长快乐!
    长沙市教育局 发布时间:2013-11-11