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  • “大多学生对于老师是种敬仰,因此当学生请教老师问题时,学生难免对老师会有些距离感。而学生们面对自己的同学时,身便能完全松,真正做到不懂就问,而不会不懂装懂。”二十中初三年组长陈礼如是说,“从目前来看,这种一对一辅导模式取得了不错的成效,学生的学习积极性更高了,也更愿意去学了。”
    长沙市教育局 发布时间:2020-06-29
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-07-11
  • 悉,党员“一对一”跟班活动是我校“学英·连基层·做表率”的重要载体,即“堂主题班会、主讲次班干部培训、参与组织好次班活动、每月与班主任交流次、每月随堂听课次。
    长沙市教育局 发布时间:2017-03-13
  • 各校(园)为每建档立卡贫困生确定好“一对一”结对帮扶老师(建档立卡贫困生较多的学校可以采取“一对二”、“一对三”的形式),帮扶教师的主要作任务是对展政策宣传,对贫困生进行生活关、学习帮助、理辅导等,做好学生、家长、学...
    长沙市教育局 发布时间:2017-11-06
  • 讯(通讯员邹妍)每残障孩子都是间的天使,值得倾情的投入和大的关爱。为了能给每孩子量身定制适合的教学计划,学期始,长沙特校学前部主任邓兰便带领部门全体教师集中安排了两周的下班时间,对学前部所有学生的家庭进行了深入家访。为了切实保证每孩子都能够得到适合的教育方案,学前部在...
    长沙市教育局 发布时间:2018-09-18
  • 长沙市教育局 发布时间:2021-04-19
  • 说起vr技术,现在大家并不陌生,“虚拟现实(vr)超级教室”是全国中小学“互联+智慧教育+字资源应用”示范基地建设与应用的方式之,是将沉浸式虚拟现实技术(vr)与教学相融合,为学生创设接近真实的学习环境,将抽象概念具象化,为学生打造可、可交互...
    长沙市教育局 发布时间:2017-07-05
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-06-14
  • 长沙市教育局 发布时间:2020-04-17
  • 长沙市教育局 发布时间:2025-06-19